还剩9页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教新课标八年级上册初中数学教学课件
成套系列资料，整套一键下载
数学人教版15.2.1 分式的乘除教案配套ppt课件
展开
这是一份数学人教版15.2.1 分式的乘除教案配套ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了复习回顾，约分口答，例1计算，也可交叉约分，例2计算，先化简再求值，P13，谈谈这节课的收获，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
长方体容器的高为
问题1 一个长方体容器的容积为V, 底面的长为a, 宽为b,当容器内的水占容积的 时,水高多少?
问题2 大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?
大拖拉机的工作效率是 公顷/天,小拖拉机工作效率是 公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的( )倍.
类比分数的乘除法法则，你能想出分式的乘除法法则吗？
乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.
除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.
在分式有关的运算中，一般总是先把分子、分母分解因式；注意：运算过程中，分子、分母一般保持分解因式的形式。
例3 .“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分， “丰收2号”小麦的试验田是边长为（a－1）米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克。 （1）哪种小麦的单位面积产量高？ （2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？
下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？
原式= -(x+y)=-(2010+2011)=-4021
长方体容器的高为
问题1 一个长方体容器的容积为V, 底面的长为a, 宽为b,当容器内的水占容积的 时,水高多少?
问题2 大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?
大拖拉机的工作效率是 公顷/天,小拖拉机工作效率是 公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的( )倍.
类比分数的乘除法法则，你能想出分式的乘除法法则吗？
乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.
除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.
在分式有关的运算中，一般总是先把分子、分母分解因式；注意：运算过程中，分子、分母一般保持分解因式的形式。
例3 .“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分， “丰收2号”小麦的试验田是边长为（a－1）米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克。 （1）哪种小麦的单位面积产量高？ （2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？
下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？
原式= -(x+y)=-(2010+2011)=-4021
相关课件
人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除习题课件ppt： 这是一份人教版八年级上册15.2.1 分式的乘除习题课件ppt，共23页。
初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.1 分式的乘除背景图ppt课件： 这是一份初中数学人教版八年级上册第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.1 分式的乘除背景图ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了精讲再现，解1原式，2原式，亲自动手，解原式，做一做，先化简再求值等内容，欢迎下载使用。
数学人教版15.2.1 分式的乘除教课ppt课件： 这是一份数学人教版15.2.1 分式的乘除教课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了回顾与思考，也可交叉约分，例1计算，例题讲解，试一试计算，试一试等内容，欢迎下载使用。
