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    初中数学人教版八年级上册13.3.1 第1课时 等腰三角形的性质2课件
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    初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册13.3.1 等腰三角形课文内容课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了小试牛刀,谈谈你的收获,作业课本P81,习题133,题2题4题,谢谢指导等内容,欢迎下载使用。

    有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
    等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.
    1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ; 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ; 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。
    10 cm 或 11 cm
    上述过程中,剪刀剪过的两条边是相等的,即△ABC中 AB=AC∴ △ABC是等腰三角形
    由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形的性质吗?说说你的猜想。
    在一张白纸上任意画一个等腰三角形,把它剪下来,请你试着折一折,你的猜想仍然成立吗?
    ∠BAD = ∠CAD
    ∠ADB = ∠ADC
    等腰三角形除了两腰相等以外, 你还能发现它的其他性质吗?
    等腰三角形的两个底角相等。
    已知:△ABC中,AB=AC
    分析:1.如何证明两个角相等?
      2.如何构造两个全等的三角形?
    在△ABD和△ACD中
    证明: 作顶角的平分线AD,
    ∴ △ABD≌ △ACD
    (全等三角形对应角相等)
    证明: 作△ABC 的中线AD
    则有 ∠ADB=∠ADC =90º
    在Rt△ABD和Rt△ACD中
    证明: 作△ABC 的高线AD
    ∴ Rt△ABD≌Rt△ACD
    等腰三角形性质性质1:等腰三角形两个底角相等,简称“等边对等角”
    在△ABC中,∵ AB=AC ∴ = ,
    ⒈等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个 角为_____ __; ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角 为___________________; ⒊等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角 为______ __。
    70°,40°或55°,55°
    刚才的证明除了能得到∠B=∠C 你还能发现什么?
    ∠ADB =∠ADC
    等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边.
    等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线,底边上的高互相重合(简称“三线合一”)
    等腰三角形性质性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边 上的中线、底边上的高互相重合。 (可简记为“三线合一”)
    性质2:在△ABC中, ( 1 ) ∵ AB=AC AD是角平分线, ∴ ⊥ , ____=_____ ; ( 2 ) ∵ AB=AC AD是中线, ∴ ⊥ ,∴∠ = ∠____; ( 3 ) ∵ AB=AC AD⊥BC, ∴∠_____=∠______,_____=______ 。
    BAD CAD
    BAD CAD
    等腰三角形是轴对称图形,对称轴是什么?
    ※等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(顶角平分线,底边上的高)所在的直线就是 它的对称轴。
    例1、如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD,求△ABC各角的度数。(课本P76)
    解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD (等边对等角)设∠A=x,则∠BDC= ∠A+ ∠ABD=2x,从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x,于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,解得x=36°,在△ABC中, ∠A=36°,∠ABC=∠C=72°
    等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线(顶角平分线,底边上的高)所在的直线就是它的对称轴。
    性质1:等腰三角形两个底角相等,简称“等边对等角”(前提是在同一个三角形中。)
    性质2 :等腰三角形的顶角的顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高互相重合,简称“三线合 一”(前提是在同一个等腰三角形中。)
    你的细心加你的耐心等于成功!
    如图:△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE。 求证:AH=2BD
    证明:∵AB=AC,AD是高,∴BC=2BD
    又∵BE是高,∴∠ADC=∠BEC=∠AEH=90°
    在△AEH和△BEC中
    ∴△AEH≌△BEC(ASA)
    ∴∠1+∠C=∠2+∠C=90°∴ ∠1=∠2
    一次数学课上,老师布置了一道几何证明题,通过大家的激烈讨论得到了许多种证明方法,聪明的你们,能找出几种证明方法呢?试试看吧!
    如图,已知△ABC中,AB=AC,F在AC上,在BA的延长线上截取AE=AF,求证:ED⊥BC
    习题 14.3 P149 D1 D4 D6
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