![15.1.2分式的基本性质(1)导学案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/12435854/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学人教版八年级上册15.1.2 分式的基本性质学案
展开15.1.2 分式的基本性质(一)导学案
【学习目标】:
能说出分式的基本性质,并能灵活运用此性质将分式变形.
学习重点:分式的基本性质的理解与运用.
学习难点:灵活运用分式的基本性质和变号法则进行分式的恒等变形.
学习过程:
一、 自主学习:
1、分数的基本性质是 。
2、阅读教材内容,完成下列问题:
分式的性质: 分式的 与 都乘(或除以) 的整式,分式的值不变,这个性质叫做 。
用式子表示是:= , = (C≠0) 其中 A, B, C 是整式
二、合作探究
1.自学课本例 2,尝试完成以下题目:
在下面的括号内填上适当的整式,使等式成立:
(1) (2) (3) (b ≠ 0)
(4) (x≠-) (5)
2.分式的符号法则: 填空: = _______, = ______, = ______ . b 归纳分式符号法则:
3、不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数.
(1) (2)
三、学以致用:
1、分式的基本性质:
2、在括号内填上适当的整式.
(1)
(2)
(3)
(4)
四、能力提升
1.在括号内注明下列各式成立时,x 的取值应满足的条件.
(1) ( ) (2) ( )
(3) ( )
2.下列各式从左边到右边的变形是否正确?正确的, 请写出变形过程; 不正确的, 请改正.
(1) (2)
3.把分式 x 中的字母 x、y 的值都扩大 10 倍,则分式的值( )
A.扩大 10 倍 B.扩大 20 倍 C.不变 D.是原来的
4.把分式 中的字母 x 的值扩大 2 倍 ,而 y 缩小到原来的一半,则分式的值 ( ) A.不变 B.扩大 2 倍 C.扩大 4 倍 D.是原来的一半
五、课堂小结
六、课后作业
数学八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.2 分式的基本性质学案: 这是一份数学八年级上册第十五章 分式15.1 分式15.1.2 分式的基本性质学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,分数的乘法法则,除法法则,分式的乘法法则,分式的除法法则等内容,欢迎下载使用。
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