小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册3 岩石与矿物导学案
展开岩石与矿物
【学习目标】
科学知识:
1.知道常见岩石的主要特征。
2.知道岩石是由矿物组成的,具有多种用途。
科学探究:
1.能够通过不同的方法观察和比较不同的岩石。
2.能够就岩石与矿物问题开展讨论和交流。
科学态度:
1.培养敢于质疑的科学精神。
2.培养认真观察擅于总结的科学态度。
科学、技术、社会与环境:
1.感受到现在科学技术的强大。
2.热爱大自然敬畏自然科学。
【学习重点】
能够通过不同的方法观察和比较不同的岩石。
【学习难点】
能够就岩石与矿物问题开展讨论和交流。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.田野里,沙滩上,小河边……我们随处可以看见________。
2.岩石是由________组成。能够提取有价值矿物的岩石称为________。我们可以从________中提炼金属,非金属大量的有用物质。
3.矿物可以分为________________和________________。
4.颜色较浅,多为浅肉红色,浅灰色或灰白色,颗粒较粗,很坚硬的岩石是_________。
5.____________能提炼铁,黄铜矿能提炼______。
(二)问题银行存折
序号 | 存入问题 | 存入时间 | 提取时间 |
1 | 岩石有什么特征?它们有哪些用途? |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 | …… |
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二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
1.把观察到的岩石特征记录下来。
岩石编号 | 颜色 | 颗粒 | 纹理 | 硬度 | 其他 |
岩石① |
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岩石② |
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2.鉴别我们采集的岩石,把它们的序号填到相应的岩石类型中。
花岗岩 | 砂岩 | 石灰岩 | 页岩 | 大理岩 | 其他 |
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(二)理解与应用。
1.岩石有什么特征?它们有哪些用途?
2.观察岩石的方法有哪些?
3.观察以下岩石,比较它们在颜色、颗粒、纹理和硬度等方面有什么不同,填写下表。
岩石名称 | 颜色 | 颗粒 | 纹理 | 硬度 | 其他 |
花岗岩 |
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砂岩 |
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石灰岩 |
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页岩 |
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大理岩 |
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4.常见的矿物有哪些?
5.生活中哪些地方用到了岩石?
【学习小结】
通过不同的方法观察和比较不同的岩石,知道了常见岩石的主要特征,认识岩石是由矿物组成的,具有多种用途,人们可以通过矿石可以提炼出大量对人类有用的物质,如金属、非金属等。知道了岩石和人类的生活息息相关,在建筑、艺术、交通等领域都使用到岩石。
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.大理石颗粒较粗,晶莹润泽,较软,容易雕刻。( )
2.萤石能提取氟。( )
3.岩石是由矿物组成。( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.黄铜矿能提炼( )
A.氟 B.铜 C.铁
2.( )有灰色、黑色、黄色等各种颜色,颗粒较细,薄片状,较软。
A.石灰岩 B.砂岩 C.页岩
3.( )颜色较浅,多为浅肉红色,浅灰色或灰白色,颗粒较粗,很坚硬。
A.花岗岩 B.砂岩 C.页岩
小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册19 测试与改进导学案: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册19 测试与改进导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,学习小结,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
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