小学美术人教版五年级上册第1课 色彩的对比教案

小学美术《色彩的对比》教案

一、教学目标

【知识与技能】

掌握对比色的概念并能够运用在作品中。

【过程与方法】

通过观察、讨论一系列运用对比色的作品，充分理解对比色的概念，并尝试运用这一法则进行基本绘画创作。

【情感态度与价值观】

感知对比色的运用法则，学会感受生活中的美。

二、教学重难点

教学重点：掌握对比色的概念及应用方法。

教学难点：能够准确运用对比色进行美术创作。

三、教学方法

情境教学法、演示法、讲授法

四、教学准备

PPT、卡纸、彩笔及绘画工具

五、教学过程

（一） 创设情境、导入新课

教师出示课前准备好的小鱼尼莫卡通形象并提出问题：小鱼尼莫要来做客了，老师要为它安一个家，到底该选择哪一个好呢?教师同时出示红、蓝两种颜色卡纸，学生自主发言选择，引入课题：色彩的对比。

（二）新课讲授

1猜一猜

教师拿出色相环让学生找到小鱼尼莫的颜色让学生观察并思考：为什么蓝色的背景和橙色的小鱼放在一起颜色更好看?学生思考后回答，教师讲解对比色概念：色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。

2找一找

教师出示不同画作让学生找出其中对比色，学生积极观察并踊跃发言，教师适时总结：基本常见对比色 红——绿 蓝——橙 黄——紫。

3看一看

以对比色为主题为学生进行演示创作一幅《我们的地球》，并分步骤讲解，在此过程中让学生观察具体创作方法及对比色的应用。

（三） 巩固提高

画一画：给学生15分钟的时间自主进行创作，主题不限，要求至少运用两组对比色，教师巡视指导，及时纠错。

说一说：学生创作结束后，让学生以小组为单位展示作品，进行自评、互评、教师评。

（四）小结作业：

以提问的方式回顾本课内容。

作业：找出生活中的对比色，并在下次上课时与全班同学一同分享。

六、板书设计

色彩的对比

对比色

红——绿

橙——蓝

黄——紫

七、教学反思