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【期末必备】2021-2022学年度部编版语文四年级上册第六单元基础测试卷二(有答案)
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这是一份【期末必备】2021-2022学年度部编版语文四年级上册第六单元基础测试卷二(有答案)，共6页。
[考试时间：90分钟 满分：100分]
第一部分 积累与运用（45分）
1.看拼音，写词语。 （8分）
shìn zhì máng luàn hàn zi wén yì
pái liàn wēi jī xuán zhuàn zì há
2.下列加点字读音正确的一项是( )(3分)
A.我坐在角(jiǎ)落里，眼巴巴地望着老师，多希望老师能分配给我一个角(jué)色。
B.顶不济的，也要在陀螺的尖部钉(dīng)上一枚铁钉(dīng)。
C.人群中有人开始起哄(hòng)，那个年轻人把我们逗得哄(hòng)堂大笑。
D.早晨，太阳露(lù)出了笑脸，露(lòu)珠们要回家了。
3.比一比，再组词。(8分)
跪（ ） 脱（ ） 握（ ） 坪（ ）
危（ ） 锐（ ） 屋（ ） 评（ ）
4.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.机灵的小朋友 B.笨重的表演
C.殷切的目光 D.高超的演技
5.词语大练兵。（8分）
（ ）缘（ ）故 （ ）（ ）大笑
垂（ ）丧（ ） 重振（ ）（ ）
（ ）（ ）勃勃 不动（ ）（ ）
（1）仿照画线的词语，再写两个结构相同的词语：_______ ,_______
（2）选词填空。
A.在上学的路上，同学们（ ）地谈论昨晚那场足球赛。
B.小刚讲的故事逗得大家（ ）
C.面对严厉的教官，他（ ），镇定自如。
6.按要求写句子。(10分)
(1)透明的露水给满山的橘树和柚树撒下一层洁白的霜。(缩句)
______________________________________________
(2)家乡有小溪。(扩句)
______________________________________________
(3)按要求把下面的句子换个说法。
A.“鸭蛋”打败了不可一世的大陀螺。(改成“把”字句和“被”字句)
B.哥哥对我说:“你说得对，我就这样做。”(改成转述句)
C.这真是个辉煌的时刻!(改成反问句)
7.把下面的句子补充完整。(6分)
(1)尺有所短, 。
(2)机不可失, 。
(3) ,谬以千里。
(4) ,祸从口出。
(5) ,驷马难追。
(6)比上不足, 。
阅读与理解（25分）
（一）课内阅读，回答问题。（13分）[来源:学§科§网Z§X§X§K]
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
……
金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
直到现在，我还记着金奎叔的话。
1．给加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。(5分)[来源:学。科。网]
划(huá huà)船 结(jiē jié)实
扇(shān shàn)扇(shān shàn)子 脚爪(zhuǎ zhǎ)
2．面对金奎叔，鹅又是怎样的表现呢？用“——”画出来。请你试着用一个成语概括一下此时鹅的样子。(4分)
________________________________________________________
3．读一读选文中画线的金奎叔的话，说一说你的理解。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读，回答问题。（12分）
快乐的钥匙
有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。
一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪(xù)充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。
1．联系上下文解释下列词语的意思。(3分)
微不足道：________________________________________________________________________
2．两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心态不一样。(6分)
第一个农夫的情绪是________的，是因为他总是和____________比，认为________________________；第二个农夫的情绪是________的，是因为他与______________比，他觉得______________________。
3．下面对文章理解不正确的一项是( )。(3分)
A．我们要珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，要知足常乐。
B．站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。
C．要尊重事实，不能自己胡思乱想，那样不会得到快乐。
习作与表达（30分）[来源:Z*xx*k.Cm]
“六一”儿童节演出、学校运动会、看望孤寡老人、收集废电池……你在成长的过程中,一定参加过各种各样的活动。选择令你印象深刻的一次活动写一篇习作。
要求: (1)题目自拟,重点写清楚活动的过程,还可以写写自己当时的心情。
(2)内容具体,语句通顺,350字左右。
参考答案：
积累与运用
1.甚至 忙乱 汉子 文艺 排练 危机 旋转 自豪
2.A
3.跪（ 下跪 ） 脱（ 摆脱 ） 握（ 握手 ） 坪（ 坪坝 ）
危（ 危险 ） 锐（ 锐角 ） 屋（ 房屋 ） 评（ 批评 ）
B
5.无 无 哄堂 头 气 旗鼓 兴致 声色
(1)自言自语 若隐若现
(2)A.兴致勃勃 B. 哄堂大笑 C.不动声色
6.(1)露水撒下霜。
(2)美丽的家乡有一条清可见底的小溪。
(3)A.“鸭蛋”把不可一世的大陀螺打败了。不可一
世的大陀螺被“鸭蛋”打败了。
B.哥哥对我说，我说得对，他就这样做。
C.这难道不是个辉煌的时刻吗?
7.(1)寸有所长 (2)时不再来
(3)差之毫厘 (4)病从口入
(5)一言既出 (6)比下有余
二、阅读与欣赏
（一）
1.huá√ jiē√ shān√ shàn√ zhǎ√
2．它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
此时鹅的样子，用一个成语概括就是“落荒而逃”。
3．不管鹅怎样看待我们人类，我们都不能被它们的样子吓倒，要振作、勇敢，勇于与它们作斗争。
（二）
太少了，不值得一提。
悲观 富人 自己和富人相差太远 乐观 以前的自己 现在自己收获很大
3.C
三、习作例文略。题号
一
二
三
总分
得分
得分
得分
得分
[考试时间：90分钟 满分：100分]
第一部分 积累与运用（45分）
1.看拼音，写词语。 （8分）
shìn zhì máng luàn hàn zi wén yì
pái liàn wēi jī xuán zhuàn zì há
2.下列加点字读音正确的一项是( )(3分)
A.我坐在角(jiǎ)落里，眼巴巴地望着老师，多希望老师能分配给我一个角(jué)色。
B.顶不济的，也要在陀螺的尖部钉(dīng)上一枚铁钉(dīng)。
C.人群中有人开始起哄(hòng)，那个年轻人把我们逗得哄(hòng)堂大笑。
D.早晨，太阳露(lù)出了笑脸，露(lòu)珠们要回家了。
3.比一比，再组词。(8分)
跪（ ） 脱（ ） 握（ ） 坪（ ）
危（ ） 锐（ ） 屋（ ） 评（ ）
4.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）（2分）
A.机灵的小朋友 B.笨重的表演
C.殷切的目光 D.高超的演技
5.词语大练兵。（8分）
（ ）缘（ ）故 （ ）（ ）大笑
垂（ ）丧（ ） 重振（ ）（ ）
（ ）（ ）勃勃 不动（ ）（ ）
（1）仿照画线的词语，再写两个结构相同的词语：_______ ,_______
（2）选词填空。
A.在上学的路上，同学们（ ）地谈论昨晚那场足球赛。
B.小刚讲的故事逗得大家（ ）
C.面对严厉的教官，他（ ），镇定自如。
6.按要求写句子。(10分)
(1)透明的露水给满山的橘树和柚树撒下一层洁白的霜。(缩句)
______________________________________________
(2)家乡有小溪。(扩句)
______________________________________________
(3)按要求把下面的句子换个说法。
A.“鸭蛋”打败了不可一世的大陀螺。(改成“把”字句和“被”字句)
B.哥哥对我说:“你说得对，我就这样做。”(改成转述句)
C.这真是个辉煌的时刻!(改成反问句)
7.把下面的句子补充完整。(6分)
(1)尺有所短, 。
(2)机不可失, 。
(3) ,谬以千里。
(4) ,祸从口出。
(5) ,驷马难追。
(6)比上不足, 。
阅读与理解（25分）
（一）课内阅读，回答问题。（13分）[来源:学§科§网Z§X§X§K]
就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来(这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
……
金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
直到现在，我还记着金奎叔的话。
1．给加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。(5分)[来源:学。科。网]
划(huá huà)船 结(jiē jié)实
扇(shān shàn)扇(shān shàn)子 脚爪(zhuǎ zhǎ)
2．面对金奎叔，鹅又是怎样的表现呢？用“——”画出来。请你试着用一个成语概括一下此时鹅的样子。(4分)
________________________________________________________
3．读一读选文中画线的金奎叔的话，说一说你的理解。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读，回答问题。（12分）
快乐的钥匙
有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。
一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪(xù)充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。
1．联系上下文解释下列词语的意思。(3分)
微不足道：________________________________________________________________________
2．两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心态不一样。(6分)
第一个农夫的情绪是________的，是因为他总是和____________比，认为________________________；第二个农夫的情绪是________的，是因为他与______________比，他觉得______________________。
3．下面对文章理解不正确的一项是( )。(3分)
A．我们要珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，要知足常乐。
B．站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。
C．要尊重事实，不能自己胡思乱想，那样不会得到快乐。
习作与表达（30分）[来源:Z*xx*k.Cm]
“六一”儿童节演出、学校运动会、看望孤寡老人、收集废电池……你在成长的过程中,一定参加过各种各样的活动。选择令你印象深刻的一次活动写一篇习作。
要求: (1)题目自拟,重点写清楚活动的过程,还可以写写自己当时的心情。
(2)内容具体,语句通顺,350字左右。
参考答案：
积累与运用
1.甚至 忙乱 汉子 文艺 排练 危机 旋转 自豪
2.A
3.跪（ 下跪 ） 脱（ 摆脱 ） 握（ 握手 ） 坪（ 坪坝 ）
危（ 危险 ） 锐（ 锐角 ） 屋（ 房屋 ） 评（ 批评 ）
B
5.无 无 哄堂 头 气 旗鼓 兴致 声色
(1)自言自语 若隐若现
(2)A.兴致勃勃 B. 哄堂大笑 C.不动声色
6.(1)露水撒下霜。
(2)美丽的家乡有一条清可见底的小溪。
(3)A.“鸭蛋”把不可一世的大陀螺打败了。不可一
世的大陀螺被“鸭蛋”打败了。
B.哥哥对我说，我说得对，他就这样做。
C.这难道不是个辉煌的时刻吗?
7.(1)寸有所长 (2)时不再来
(3)差之毫厘 (4)病从口入
(5)一言既出 (6)比下有余
二、阅读与欣赏
（一）
1.huá√ jiē√ shān√ shàn√ zhǎ√
2．它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
此时鹅的样子，用一个成语概括就是“落荒而逃”。
3．不管鹅怎样看待我们人类，我们都不能被它们的样子吓倒，要振作、勇敢，勇于与它们作斗争。
（二）
太少了，不值得一提。
悲观 富人 自己和富人相差太远 乐观 以前的自己 现在自己收获很大
3.C
三、习作例文略。题号
一
二
三
总分
得分
得分
得分
得分
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