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    21.3实际问题与一元二次方程(第二课时)

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    初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程第二课时当堂检测题

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程第二课时当堂检测题,共8页。
    1、长方形的长比宽多4cm,面积为60cm2,则它的周长为________.
    2、有两块木板,第一块长是宽的2倍,第二块的长是第一块宽的3倍,宽比第一块的长少2米,已知第二块木板的面积比第一块大108,这两块木板的长和宽分别是( )
    A、第一块木板长18米,宽9米,第二块木板长27米,宽16米
    B、第一块木板长12米,宽6米,第二块木板长18米,宽10米
    C、第一块木板长9米,宽4.5m,第二块木板长13.5m,宽7米
    D、以上都不对
    3、从正方形铁片,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,求原来的正方形铁片的面积是多少?
    4、如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8m,CB=6m,点P、Q同时由A,B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
    (点拨:设秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半,△PCQ也是直角三角形.)
    B
    C
    A
    Q
    P
    ◆典例分析
    如图①,要设计一幅宽20cm,长30cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
    20cm
    20cm
    30cm
    D
    C
    A
    B
    图②
    图①
    30cm
    分析:由横、竖彩条的宽度比为2∶3,可设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.为更好地寻找题目中的等量关系,通过平移可将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形.
    解:设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.
    ∴,,
    ∴矩形的面积为(cm).
    根据题意,得.
    整理,得.
    解方程,得,
    ∵不合题意,舍去.∴.
    则.
    答:每个横、竖彩条的宽度分别为cm,cm.
    ◆课下作业
    ●拓展提高
    1、矩形的周长为8,面积为1,则矩形的长和宽分别为________.
    2、如图,在中,于且是一元二次方程的根,则的周长为( )
    A、 B、 C、 D、
    A
    D
    C
    EC
    B
    3、某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),另三边用木栏围成,木栏长40m.
    (1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m2吗?
    (2)鸡场的面积能达到210m2吗?
    4、某林场计划修一条长750m,断面为等腰梯形的渠道,断面面积为1.6m2,上口宽比渠深多2m,渠底比渠深多0.4m.
    (1)渠道的上口宽与渠底宽各是多少?
    (2)如果计划每天挖土48m3,需要多少天才能把这条渠道挖完?
    (分析:因为渠深最小,为了便于计算,不妨设渠深为m.)
    5、如图,某海军基地位于A处,在其正南方向200海里处有一重要目标B,在B的正东方向200海里处有一重要目标C,小岛D位于AC的中点,岛上有一补给码头:小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向,一艘军舰从A出发,经B到C匀速巡航,一般补给船同时从D出发,沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰.
    (1)小岛D和小岛F相距多少海里?
    (2)已知军舰的速度是补给船的2倍,军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处,那么相遇时补给船航行了多少海里?(结果精确到0.1海里)
    (分析:(1)因为依题意可知△ABC是等腰直角三角形,△DFC也是等腰直角三角形,AC可求,CD就可求,因此由勾股定理便可求DF的长.
    (2)要求补给船航行的距离就是求DE的长度,DF已求,因此,只要在Rt△DEF中,由勾股定理即可求.)
    ●体验中考
    1、(2009年,青海)在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为cm,那么满足的方程是( )
    A、 B、
    C、 D、
    2、(2009年,甘肃庆阳)如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为( )
    A、1米 B、1.5米 C、2米 D、2.5米
    3、(2008年,庆阳)张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问张大叔购回这张矩形铁皮共化了多少元?
    参考答案:
    ◆随堂检测
    1、32cm. 设长方形铁片的宽是cm,则长是cm.
    根据题意,得:,
    解得,.
    ∵不合题意,舍去.∴.∴长方形铁片的长是10cm,宽是6cm,则它的周长为32cm.
    2、B. 设第一块木板的宽是米,则长是米,第二块木板的长是米,宽是米.
    根据题意,得:
    整理,得:,
    因式分解得,,
    解得,.
    ∵不合题意,舍去.∴.
    ∴第一块木板的宽是6米,则长是12米,第二块木板的长是18米,宽是10米.故选B.
    3、解:原来的正方形铁片的边长是cm,则面积是cm2.
    根据题意,得:,
    整理,得:,
    因式分解得,,
    解得,.
    ∵不合题意,舍去.∴.∴.
    答:原来的正方形铁片的面积是64cm2.
    4、解:设秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
    根据题意,得:(8-)(6-)=××8×6
    整理,得:,
    配方得,,
    解得,.
    ∵不合题意,舍去.∴.
    答:2秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
    ◆课下作业
    ●拓展提高
    1、,. 设矩形的长,则宽为.
    根据题意,得.
    整理,得.
    用公式法解方程,得,
    当长为时,则宽为.
    当长为时,则宽为,不合题意,舍去.
    ∴矩形的长和宽分别为和.
    2、A. ∵是一元二次方程的根,∴,∴AE=EB=EC=1,∴AB=,BC=2.∴的周长为,故选A。
    3、解:(1)都能达到.
    设宽为m,则长为(40-2)m,
    依题意,得:(40-2)=180
    整理,得:2-20+90=0,1=10+,2=10-;
    同理(40-2)=200,1=2=10.
    (2)不能达到210m2.∵依题意,(40-2)=210,整理得,2-20+105=0,
    b2-4ac=400-410=-10

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