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    牛津译林英语三下Unit 1 In class教案4
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    牛津译林英语三下Unit 1 In class教案401
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    小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 1 In class一等奖教案设计

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版三年级下册Unit 1 In class一等奖教案设计,共2页。教案主要包含了教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    2、能熟练听懂,会说,会读stand up,sit dwn.pen the dr,clse the windw
    3、能掌握字母B b的发音
    二、教学重点:
    能掌握字母B b的发音
    三、教学难点:
    能掌握字母B b的发音
    四、教学过程:
    Step1 Greeting:
    1.Greeting
    T:Hell,bys and girls.
    S:Hell,Miss Wang.
    2.Say a rhyme
    Step2 Presentatin:
    Play a game:
    1.Fllw me
    根据老师的口令做动作
    2.T be a better reader:
    比赛看谁读的好,看哪一组读得好,过三关
    (1) stry time
    T:Nw,let’s read stry time
    跟录音读,全班读,然后再个别读
    (2) cartn time
    T:Our friends, Bbby and Sam are lvely, and we have a new friend nw. It’s a parrt. Let’s review the cartn time tgether.
    跟录音读,全班读,然后再个别读
    (3) 介绍Sund time中的任务Bb
    T:Lk, is he a by?
    S:Yes.
    T:Is he a dctr?
    S:N,he is a student.
    T:He has sme bks.
    T:Can yu guess which is his name?
    A.Nancy B.Helen C.Bb
    T:Can yu read his name?
    Bbby---Bb
    T:Are the bks small?
    S:N,They are big bks
    T:I has a rhyme,Can yu read it?
    Big bks,big bks
    Bb has tw big,big bks.
    出示音标Bb/b/
    /b//b/big,/b//b/bks,/b//b/Bb
    分小组读,个人读
    注意Bb不能拖声调
    Steps 3 Cnslidatin:
    checkut time
    Lk and say
    T:Can yu say smething abut the pictures?
    Open the windw ,please
    Please pen the windw.
    Please stand up.
    Stand up,please.

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