初中物理苏科版九年级全册1 杠杆教学ppt课件

这是一份初中物理苏科版九年级全册1 杠杆教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了共同特点，杠杆的五要素，动力臂，阻力臂，O支点，F1动力，F2阻力，l1动力臂，l2阻力臂，杠杆示意图等内容，欢迎下载使用。

  埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高的摩天大厦，由230万块重约2.5吨的大石块叠成，最大的一块重约 16 吨！全部工程历时30余年。
观察下列工具，思考并讨论其共同特征。
1.受力的作用2.绕固定点转动3.比较坚硬
在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫作杠杆。
想一想：现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？
问题：为什么小小的木棒可以撬起搬不动的巨大石块呢？
过支点O向力的方向作垂线
画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
“做一做”：如图1是实验室里所用的杠杆。
在图2中 画出杠杆的五要素。
问题研究：动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时杠杆能够在水平位置平衡呢？
1.使用前，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡;
2.将数目不等的钩码分别挂在杠杆的两侧，分别作为动力和阻力，调节钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置平衡，分别测出动力臂和阻力臂，填入表格中;
3.改变动力、阻力的大小，按上述方法重复实验操作，将所测得的数据填入表格中。
动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂
F1 ×l1=F2 ×l2
（3）阿基米德首先总结出了杠杆的平衡条件。
判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小
请对下列器具应用的杠杆进行分类：
2001年6月22日在杭州动物园，一位物理老师用一个弹簧测力计“称”出一头大象的质量。在称象的过程中，他还动用了吊车、铁笼和10m长的钢棒作为辅助工具。实验中吊车吊钩的悬挂点距弹簧测力计一端的距离为9m，距铁笼处的距离为9cm，当钢棒处于水平状态时弹簧测力计的示数为200牛。若不计钢棒和铁笼的物重，试估算大象的质量。（g=10N/Kg）
当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。
当你抬脚跟的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，这实际上是一个杠杆(如图)。