教科版(2017秋)五年级科学上册期末复习达标检测卷(含答案)
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这是一份教科版(2017秋)五年级科学上册期末复习达标检测卷(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
教科版(2017秋)五年级科学上册期末复习达标检测卷 一、选择题1.观察世界地形图,可以知道( )。A.陆地面积大 B.海洋面积大 C.陆地海洋面积一样大2.小慧将透明饮料瓶去掉底部,在瓶盖上扎了个小孔,倒置装入200毫升水。她用量杯在瓶下接水,发现水积聚到50毫升时用时12秒。当水积聚到100毫升时大约需要( )。A.18秒 B.24秒 C.30秒3.敦煌的雅丹地貌是( )形成的。A.火山喷发 B.风的作用 C.水的作用4.火山喷发后生成的( )是筑路的好材料。A.火山灰 B.水泥5.影响水钟水流速度不包括( )。A.漏水容器本身的高矮B.漏水容器内水位的高低C.漏水孔的大小6.关于压力,下列说法比较科学的是( )。A.人就像弹簧,压力越大,动力越大B.压力会使人产生很多不适感,人要回避压力C.适度的压力,有利于人的进步和发展,我们要正视压力并作出合理的应对7.2008年5月12日,( )发生了里氏8级地震。A.青海玉树 B.河北省唐山市 C.四川省汶川县8.制作彩色轮,需要配上哪三种颜色?( )A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、黄、绿 D.红、黑、绿9.机械摆钟里面有一个会自由摆动的摆,如果这个摆停止运动,那么摆钟( )计时。A.能 B.不能 C.有时能,有时不能 二、填空题10.日出而作,日落而息,(______)自然而然成了成了人类最早使用的时间单位。11.体育锻炼不仅可以减轻(______) ,还能帮助你拥有(______),这都有利于减轻压力。12.(______)、(______)、(______)都是沉积岩;(______)、(______)都是变质岩;(______)、(______)都是岩浆岩。13.光传播的速度是每秒约____________千米。14.(______)、(______)、(______)等简易的时钟,可以让我们知道大概的时间。15.(______)和(______)是地球内部运动引起的,绝大部分的地震发生在(______)内。 三、判断题16.一分钟能做的事情很多,所以要珍惜时间。(______)17.三棱镜可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。(______)18.在三角洲地带沉积着大量的泥沙。(______)19.人体某个部位注射麻药后,这个部位的神经与大脑依然有联系。(______)20.齿轮无规律的带动指针转动。(______) 四、连线题21.将下列地形地貌与其主要成因连线。乾坤湾风蚀蘑菇唐家山堰塞湖长白山天池魔鬼城地震火山风的作用水的作用叙尔特塞火山岛黄土高原上的沟壑敦煌的雅丹地貌长江三角洲弯曲的岩层(位于香港地质公园内) 五、简答题22.夏天人们为什么喜欢色浅的衣服? 23.哪些地方用到了潜望镜?(请举3例) 六、实验题24.小辉这一路看到许多跟光有关的现象。他对“光的传播规律”产生了浓厚的兴趣,于是他准备做一个简单的实验来探究光是怎么样传播的。小辉准备了如下材料:三块中间带有孔洞的纸板,一块不带孔洞的纸板,四个铁书夹,一个激光笔,如下图所示。1.实验前,小辉首先作出了猜想:光是___________传播的。2.小辉设置如下的实验步骤,让我们来看一看。(1)小辉将四个纸板用夹子夹住,间隔15cm摆放。没有孔的纸板作为屏放在三个纸板之后,保证小孔的位置在一条直线上。如下图所示。关掉所有门窗,保证手电筒为唯一光源,这样做的目的是:____________________。当打开手电筒后,小辉可以看到的现象是:______________________。(2)在上一步基础上,小辉将中间的一块带孔纸板移动一定距离,其余纸板保持原状,如下图。移动过程中,小辉可以看到的现象是:______________________。3.请同学们帮助小辉在两幅图中画出光行进的路线。_________________________4.根据两次实验现象,小辉可以得到的结论是:______________________________。 七、综合题25.写出相应的呼吸器官的名称。
参考答案1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.昼夜交替11.肌肉紧张 更好的睡眠 12.砂岩 页岩 石灰岩 大理岩 片麻岩 花岗岩 玄武岩 13.30万14.日晷 水钟 沙漏 15.火山 地震 地壳 16.√17.√18.√19.√20.×21.22.夏季光线强,气温高,穿浅色衣服吸收太阳热辐射较少,吸热能力弱。23.(1)地下掩蔽工事(2)潜水艇(3)管道24.直线 防止有其他光线来扰乱实验 纸屏上出现一个光斑 纸屏上没有出现光斑 光沿着直线传播 25.
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