数学浙教版2.3 有理数的乘法评课课件ppt

这是一份数学浙教版2.3 有理数的乘法评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了能否简便计算，数学表达式，例1计算，99×-12，乘法结合律，计算下列各式，利用分配律计算，提高练习等内容，欢迎下载使用。

请用简便方法计算：
（1）125×0.05×8×40 （2）
上题变为：（1）（－0.125）×（－0.05）×8×（－40） (2)
（1）(-3 )×2 （2）2×(-3 )（3）［(-３)×( -２)］×５（4） (-３)×［ (-２ )×５］
换些数再试一试,你得到了什么结论？
计算并观察下列式子有什么关系:
a×b＝b× a.
(a×b) ×c＝a× (b×c)
乘法交换律： 两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变.
分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两数相乘，再把积相加。
a×(b+c)= a×b+a×c
下列各式中用了哪条运算律？（1）3×(-5)＝(-5)×3（2）（3）（4）（5）(-8)+(-9)=(-9)+(-8)
[(-10)×2]×0.3=(-10)×[2×0.3]
能约分的、凑整的、互为倒数的数要尽可能的先结合.
（乘法交换律和结合律）
计算：（1）（－0.125）×（－0.05）×8×（－40） (2)
例2 某校体育器材室总共有60个篮球，一天课外活动，有3个班级分别计划借篮球总数 ， 和 。 请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？