初中数学浙教版七年级下册3.6 同底数幂的除法教课课件ppt

这是一份初中数学浙教版七年级下册3.6 同底数幂的除法教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了探究一下，am-n，例1计算，填一填，判一判，x2y6，abn，an·bn，amn，幂的运算法则等内容，欢迎下载使用。

3.6 同底数幂的除法（1）
你能计算下列两个问题吗?(填空)
（4）能不能证明你的结论呢？
同底数幂相除，底数不变，指数相减．即
条件：①除法 ②同底数幂　结果：①底数不变 ②指数相减
（5）讨论为什么a≠0？m、n都是正整数，且m>n ？
指数相等的同底数(不为0)的幂相除,商是多少?你能举例说明吗?
注意：1、首先要判定是同底数幂相除，指数才相减。2.题目没有特殊说明结果形式要求的，都要化到最简。
1、(口答)计算:(1).s7÷s3= (2).x10÷x8=(3).(-t)11÷ (-t)2= (4) (ab)5÷(ab)=(5) (-3)6÷ (-3)2= (6) a100÷a100=
3. 下列计算对吗? 为什么? 错的请改正.
4、连一连：1. x3·x2= 2. x3÷x2=3. (x3)2= 4.(xy3)2=
(am)n= (m、n都是正整数)
同底数幂的除法运算法则：
am ÷ an = am-n (a≠0，m、n为正整数，m>n)
解：（1）原式=a5-4+2=a3
（2）原式=-x7÷x2=-x7-2=-x5
（3）原式=（ab）5-2=（ab）3=a3b3
（4）原式=（a+b）6-4=（a+b）2 =a2+2ab+b2
１．乘除混合运算的顺序与有理数混合运算顺序　　　相同（即“从左到右”）.２．若底数不同，先化为同底数，后运用法则．３．可以把整个代数式看作底．４．运算结果能化简的要进行化简．
am ÷ an = am-n (a≠0，m、n为正整数，m>n)
1.同底数幂除法的法则