2021学年第一章 解直角三角形1.3 解直角三角形图文ppt课件

这是一份2021学年第一章 解直角三角形1.3 解直角三角形图文ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了解直角三角形，A+B900，a2+b2c2等内容，欢迎下载使用。

已知平顶屋面的宽度L和坡顶的设计高度h（或设计倾角a ）（如图）。你能求出斜面钢条的长度和倾角a （或高度h）吗？
例题：　如图19.4.1所示，一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下，树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少？
在例题中，我们还可以利用直角三角形的边角之间的关系求出另外两个锐角.像这样，******************************** 在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，叫做解直角三角形.
1.两锐角之间的关系:
例1：如图1—16，在Rt△ABC中，∠C=90° ∠A=50 °，AB=3。求∠B和a，b（边长保留2个有效数字）
例2。（引入题中）已知平顶屋面的宽度L为10m，坡顶的设计高度h为3。5m，（或设计倾角a ）（如图）。你能求出斜面钢条的长度和倾角a。
练习。　如图东西两炮台A、B相距2000米，同时发现入侵敌舰C，炮台A测得敌舰C在它的南偏东40゜的方向，炮台B测得敌舰C在它的正南方，试求敌舰与两炮台的距离.（精确到1米）
在解直角三角形的过程中，常会遇到近似计算，本书除特别说明外， 边长保留四个有效数字，角度精确到1′. 解直角三角形，只有下面两种情况： （1）已知两条边； （2）已知一条边和一个锐角