人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试课时作业

这是一份人教部编版四年级下册第七单元单元综合与测试单元测试课时作业，共6页。试卷主要包含了单选题，四句是诗人以冰心，填空题，综合题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
 统编版（部编版）小学语文四年级下册第七单元单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 读古诗《塞下曲》，我会理解，我会选择。 平明寻白羽毛（     ）。A. 早晨                                         B. 明天                                         C. 平时2. ( 6分 ) 选出下面的加下划线的字词在诗中的意思。
    （1）遁逃(    ) A.逃走，逃避。
B.隐藏；消失。（2）墨梅(    ) A.梅花的一个品种。
B.用墨笔勾勒出来的梅花。（3）一片冰心(    ) A.著名作家。
B.像冰一样晶莹、纯洁的心。3. ( 2分 ) 对课文中“实际上一共有61人，但是他把他自己忘记了。”这句话，下面的说法哪一项最恰当（    ）            A. 面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。
B. 灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。
C. 天黑、混乱，哈尔威船长无法清点人数，60人只是他的估计。
D. 由于船上一片混乱，嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。4. ( 2分 ) 下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是（　　）            A. 第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黯淡气氛。
B. 第二句写辛渐即将登舟北归，诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤寂之感油然而生。
C. 第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉，寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操守。
D. 本诗即景生情、情蕴景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。5. ( 2分 ) “朵朵花开淡墨痕”中的“淡”的意思指（    ）            A. 味道不浓                                    B. 淡泊                                    C. 指颜色浅6. ( 2分 ) 小明这次考得不好，他闷闷不乐地说：“真倒霉，这次老师出的题目太难了，上课的时候我又没听懂，怎么能考好！”你作为同桌，这个时候可以用“（   ）”来劝慰他。            A. 天行健，君子以自强不息               B. 胜人者有力，自胜者强               C. 不怨天，不尤人7. ( 2分 ) 下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是(    )            A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C. 相看两不厌，只有敬亭山。8. ( 2分 ) 对王昌龄《芙蓉楼送辛渐》一诗分析不确切的一项是： （   ） A. 第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，渲染出离别的黔淡气氛。
B. 第二句写清晨辛渐即将登舟北归，“我”想到他不久就要隐没于楚山之外，孤寂之感油然而生。
C. 三、四两句是作者以冰壶设喻赠勉，寄望于洛阳亲友：日后依然冰清玉洁，永远坚持操守。
D. 全诗既有唐诗中常见的“即景生情，情蕴景中”的特点，又有“深厚有余，优柔舒缓”的独特风格。二、填空题9. ( 4分 ) 换偏旁，变新字，并组词。
没---________  ________           棱----________  ________    10. ( 2分 ) 填空。
①________，长河落日圆。
②忽如一夜春风来，________。    11. ( 5分 ) 根据课文《黄继光》内容填空。      黄继光      地注视着敌人的火力点，他转过身来      地对指导员说：“指导员，      ！”指导员      着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个      的任务。”12. ( 6分 ) 写出下列词语的近义词和反义词    （1）近义词：激烈--________   战役--________    屡次--________    （2）反义词：激烈--________    持续--________    坚定--________    13. ( 5分 )在括号内填写正确的关联词。      这样曲折向上登,      能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶,      可以省些力气。担了重物，      照一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。      路线曲折,      会使路程加长。14. ( 5分 ) 根据课文内容填空。    （1）这篇课文的作者是________（国家）的________。    （2）《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船被撞遇难的事，其中对哈尔威船长进行了________描写和________描写，塑造了一个________的船长形象。     ( 8分 ) 对比阅读，完成练习。  塞下曲（其二）                 塞下曲（其三）卢纶                           卢纶林暗草惊风                   月黑雁飞高，将军夜引弓②。               单于夜遁逃。平明寻白羽③                 欲将轻骑逐，没在石棱中。                 大雪满弓刀（注释）①惊风：突然被风吹动。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。④没：陷入。⑤石棱：石头的突起部分15 ( 2分 ) .两首诗描写的相同之处有（    ）            A. 事件相同，都是打仗     B. 地点相同，都是树林     C. 武器相同，都有弓     D. 天气相同，都是下雪16 ( 1分 ) .《塞下曲》（其二）中描写的将军，在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是      ；《塞下曲》（其三）中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下，做出的决定是      。从他们的反应可以看出，这两位将军有      的特点。    17 ( 1分 ) .《塞下曲》（其三）中“      ”字写出了守边将士的果敢与勇猛；“      ”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了      的精神。    三、问答题18. ( 5分 ) 如果你当时也在船上，面对即将选择和船一起沉入深渊的哈尔威船长，你将如何做？是和大家一起凝视他沉入大海，还是劝他自救？（自由发挥）    四、综合题19. ( 5分 ) 快乐读书吧        王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为"书圣"。       王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。20. ( 12分 ) 选择题。    （1）下列下划线字的读音有误的一项是（    ）。            A.山脉（mài）  弥漫（mí）
B.剖开（pō）  半裸（nuǒ）
C.维持（wéi）  机械（xiè）
D.调遣（qiǎn）  哭泣（qì）（2）为下划线的词语选择正确的解释。  逼   A．强迫；威胁。B．十分接近；靠近。C．狭窄。①鬼子揪着雨来的耳朵，逼问交通员的下落。（    ）②这条巷子十分逼窄，只能容两个人并排行走。（    ）③“玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。（    ）（3）选择下列句子的描写方法。  A．环境描写   B．语言描写   C．动作描写①大海上夜色正浓，薄雾弥漫。（    ）②“够了，”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”（    ）③人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（    ）21. ( 2分 ) 阅读古诗文，回答问题.       叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：      。  （2）翻译文中画线句子：      。 五、现代文阅读22. ( 16分 ) 课外阅读。    “高斯”号脱险记    著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样，颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。可不要小看这个实验，这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。     1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。_________船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，_________没能使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。    一天，船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。他猛然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米，宽十米的黑路。不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。在大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐启航，走上了新的航程。（1）在文中横线上填上恰当的关联词语。  因为……所以……   如果……就……    尽管……也……（2）用横线画出船长想出办法后神态变化的语句。    （3）文章主要写的是________。    （4）读了短文后，谈谈你得到了哪些启示。    六、写作题23. ( 5分 ) 题目:我最熟悉的一个人  要求:①突出这个人的特点。②字体工整，语句通顺。不少于400字。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 A   2.【答案】 （1）A
（2）B
（3）B   3.【答案】 B   4.【答案】 B   5.【答案】 C   6.【答案】 C   7.【答案】 A   8.【答案】 C   二、填空题9.【答案】投；投射；陵；陵墓  10.【答案】大漠孤烟直；千树万树梨花开  11.【答案】 愤怒；坚定；请把这个任务交给我吧；紧握；光荣而艰巨   12.【答案】 （1）猛烈；战斗；再三
（2）平和；中断；动摇   13.【答案】 才；还；如果；但是；就   14.【答案】 （1）法国；维克多·雨果
（2）语言；动作；略   【答案】 15.C
16.夜引弓；欲将轻骑逐；果断（当机立断）
17.逐；满；守边将士不怕艰苦、英勇顽强   三、问答题18.【答案】 示例：我会劝哈尔威船长自救。我会对他说，你已经把大家成功的救出来，已经履行了船长的责任。你的家人需要你，我们也需要你。只要活着，还会有新的希望。   四、综合题19.【答案】 略   20.【答案】 （1）B
（2）①；③；②
（3）A；B；C   21.【答案】 （1）转身
（2）叶公并非真正喜欢龙，而是喜欢那些像龙而又不是龙的东西   五、现代文阅读22.【答案】 （1）尽管、也
（2）眼睛一亮，精神顿时振奋起来。
（3）“高斯”号脱险的过程
（4）遇到困难和危险不要慌乱，应镇定沉着，积极思索，这样有利于摆脱陷阱。   六、写作题23.【答案】 略