2022版高考化学一轮复习课件:第4章 第3节 硫及其重要化合物
展开☞知识点1 硫的单质及其氧化物的性质及应用
(2)单质硫的性质。①物理性质。
(1)单质硫燃烧时,产物只能是SO2,无论O2的量是否充足,均不会生成SO3。(2)汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理(Hg+S===HgS)。(3)实验室中,残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去,也可用热的NaOH溶液除去。
2.二氧化硫(SO2)(1)物理性质:二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO2。(2)化学性质:
按要求完成下列方程式:
3.三氧化硫(SO3)(1)物理性质:熔点16.8 ℃,沸点44.8 ℃,在常温下为______,在标准状况下为______。(2)化学性质:具有酸性氧化物的通性。①与水反应:__________________________(放出大量的热)。②与氧化钙反应:_________________________。③与氢氧化钠反应:________________________________。
SO3+H2O===H2SO4
SO3+CaO===CaSO4
SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O
(1)SO2不能漂白酸、碱指示剂,如:SO2使紫色的石蕊溶液变红,但不使其褪色。(2)SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,体现了SO2的还原性而不是漂白性。(3)三氧化硫在标准状况下是固体,在通常状况下是液体,但是在二氧化硫氧化条件下生成的三氧化硫为气体。
(5)SO2通入品红溶液中褪色的原理与SO2通入溴水中褪色的原理相同( )(6)CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成( )(7)除去CO2中的SO2可将混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶( )【答案】(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×(6)× (7)√
突破一 硫及其氧化物的性质1.下列说法错误的是( )A.残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去,也可用热的NaOH溶液除去B.硫单质与变价金属反应时一般生成低价态金属硫化物C.汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理D.单质硫或含硫物质燃烧时,氧气少量可生成SO2,氧气足量时可生成SO3【答案】D
【解析】由于硫易溶于CS2以及反应3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O,A正确;硫单质的氧化性较弱,与变价金属反应时一般生成低价态金属硫化物,如FeS、Cu2S等,B正确;汞可与S发生反应Hg+S===HgS,所以可用硫粉处理Hg,C正确;单质硫或含硫物质燃烧时,产物只能是SO2,无论O2的量是否充足,均不会生成SO3,D错误。
2.下列三组实验进行一段时间后,溶液中均有白色沉淀生成,下列结论不正确的是( )
A.实验①中生成的沉淀是BaCO3B.实验①中有气体生成C.实验②沉淀中可能含有BaSO4D.实验③生成沉淀的离子方程式是Ba2++H2SO3===BaSO3↓+2H+【答案】D
3.(2021·广东适应性考试)推理是一种重要的能力。打开分液漏斗活塞,进行如图所示的探究实验,对实验现象的预测及分析错误的是( )
【答案】C【解析】Na2SO3没有发生氧化还原反应,而是发生复分解反应制取SO2,C错误。
突破二 二氧化硫的检验4.下列实验中能证明某气体为SO2的是( )①使澄清石灰水变浑浊 ②使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③使品红溶液褪色 ④通入足量NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入溴水中,能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生A.都能证明 B.都不能证明C.③④⑤均能证明 D.只有⑤能证明【答案】D
【解析】CO2也能产生①④中的实验现象,实验②酸性气体一般都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,实验③氯气也能使品红溶液褪色,实验⑤说明气体具有还原性,结合后续实验现象说明该气体是SO2。
5.下图是检验某无色气体A是SO2和CO2的混合气体的装置图,按要求回答下列问题。(1)下列溶液能够区分SO2和CO2的是____________(填序号)。
①澄清石灰水 ②H2S溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④氯水⑤品红溶液(2)B中加入的试剂是______________________________________ ,作用是____________________________________________________。
(3)C中加入的试剂是__________________________________,作用是__________________________________________________________。(4)D中加入的试剂是______________________________________,作用是_______________________________________________。(5)实验时,C中应观察到的现象是______________________ __________________________________________________。
【答案】(1)②③④⑤ (2)品红溶液 检验SO2(3)酸性KMnO4溶液 除去SO2并检验SO2是否除尽(4)澄清石灰水 检验CO2(5)酸性KMnO4溶液的颜色变浅但不褪成无色【解析】(1)SO2和CO2都属于酸性氧化物,它们与澄清石灰水反应的现象相同,所以不能利用这一性质来区别SO2和CO2。SO2具有氧化性,能将H2S溶液氧化,生成单质硫(淡黄色沉淀);SO2也具有还原性,能被酸性KMnO4溶液和氯水氧化(溶液褪色);SO2还具有漂白性,能使品红溶液褪色,CO2没有这些性质,所以可以用②③④⑤来区别SO2和CO2。
检验CO2、SO2同时存在的实验设计流程
突破三 二氧化硫对环境的污染与防治6.如图是某煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法错误的是( )
A.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成B.装置内发生的反应有化合、分解、置换和氧化还原反应C.整个过程的反应可表示为2SO2+2CaCO3+O2===2CaSO4+2CO2D.可用酸性高锰酸钾溶液检验废气处理是否达标【答案】B【解析】装置内发生的反应有SO2与CaO的化合,CaCO3的分解以及CaSO3被氧气氧化为CaSO4,没有置换反应的发生。
7.如图所示是一种综合处理SO2废气的工艺流程,若每步都完全反应。下列说法正确的是( )A.溶液B中发生的反应为2SO2+O2===2SO3B.可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液C中是否含有Fe3+C.由以上流程可推知氧化性:Fe3+>O2>SOD.此工艺的优点之一是物质能循环利用
【答案】D【解析】酸性Fe2(SO4)3溶液能吸收SO2,反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO+4H+。溶液B中通入空气发生反应:4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O,其氧化性:O2>Fe3+,A、C错误;溶液C中含有Fe2(SO4)3,可用KSCN溶液检验Fe3+,B错误;Fe2(SO4)3可循环利用,D正确。
四种常见的SO2尾气处理方法
方法二:氨水脱硫法。该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO2直接接触吸收SO2,其反应的化学方程式为2NH3+SO2+H2O===(NH4)2SO3,2(NH4)2SO3+O2===2(NH4)2SO4(或生成NH4HSO3,然后进一步氧化)。方法三:钠、碱脱硫法。钠、碱脱硫法是用NaOH/Na2CO3吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3和NaHSO3,发生反应的化学方程式为2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O,Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2,Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3。
方法四:双碱脱硫法。先利用烧碱吸收SO2,再利用熟石灰浆液进行再生,再生后的NaOH碱液可循环使用。化学反应原理:①吸收反应:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O,2Na2SO3+O2===2Na2SO4;②再生反应:Na2SO3+Ca(OH)2===CaSO3↓+2NaOH,Na2SO4+Ca(OH)2===CaSO4↓+2NaOH。
1.硫酸的物理性质H2SO4是无色液体,能与水以任意比互溶,溶解时可放出___________,浓H2SO4稀释的方法是将____________沿烧杯内壁缓缓倒入______中并_____________________。
2.硫酸的化学性质稀硫酸具有酸的通性,硫酸是二元______酸,能与酸碱指示剂、排在H前面的金属、碱性氧化物、碱、某些盐等物质发生反应。写出下列反应的离子方程式:(1)镁:_______________________________;(2)CuO:_______________________________;(3)Ba(OH)2:__________________________________________;(4)Na2CO3:____________________________;(5)BaCl2:__________________________。
Mg+2H+===Mg2++H2↑
CuO+2H+===Cu2++H2O
3.浓H2SO4的特性(1)填写下表:
沾有浓H2SO4的滤纸变黑
铜片逐渐溶解,产生无色刺激性气味的气体
(2)分别写出浓硫酸与Cu、C反应的化学方程式:_________________________________________________________________________________________________(3)常温下,铁、铝遇浓H2SO4 ________,可用铝槽车运输浓H2SO4。
(1)浓H2SO4的强氧化性。①浓硫酸能氧化(必要时加热)除Au、Pt以外的所有金属,其还原产物是SO2而不是H2。②常温下,浓硫酸与Fe、Al并不是不反应,而是发生了“钝化”。(2)浓H2SO4的高沸点性:利用浓H2SO4的高沸点性可以制取HCl。
Ag++Cl-===AgCl↓
【答案】(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×(6)× (7)×
突破一 浓硫酸的性质与应用1.下列关于鉴别1 ml·L-1的稀硫酸和98%的浓硫酸的叙述正确的是( )A.常温下测定两溶液的导电能力,导电能力强的是浓硫酸B.常温下可以用铜片鉴别两种溶液C.常温下铝片不能用于鉴别两种溶液D.两溶液敞口在空气中放置一段时间后质量明显增大的是浓硫酸【答案】D
2.(2019·哈尔滨质检)浓硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图。下列分析正确的是( )
A.对比①和②可以说明还原性:Br->Cl-B.①和③相比可说明氧化性:Br2>SO2C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性:H2SO4>HClD.③中浓H2SO4被还原成SO2【答案】A【解析】反应①生成的红棕色气体是溴蒸气,反应②白雾是氯化氢,说明浓硫酸能将溴离子氧化成溴单质,而不能将氯离子氧化成氯气,A正确;反应③生成的是二氧化硫气体,非氧化还原反应,而且亚硫酸钠与溴化钠不是同一类型,B错误;白雾说明氯化氢易挥发,C错误;反应③生成的是二氧化硫气体,非氧化还原反应,D错误。
浓硫酸与金属的反应规律(1)钝化:常温下浓硫酸使Fe、Al钝化,如加热或将浓硫酸稀释,则可以继续反应。(2)与活泼金属(如Zn)反应:开始产生SO2,硫酸浓度变小后,产生H2。(3)与不活泼金属(如Cu)反应:开始产生SO2(加热),浓度变小后,不再与Cu反应。如1 ml Cu与含2 ml H2SO4的浓硫酸充分反应,生成的SO2小于1 ml。(4)浓硫酸在与金属的反应中既表现氧化性又表现酸性。浓硫酸在与非金属的反应中只表现氧化性。
【答案】D【解析】Na2SO3溶液可能部分被氧化变质,则滴入Ba(NO3)2溶液,生成的白色沉淀一定有亚硫酸钡,可能有硫酸钡,加入足量稀硝酸后,亚硫酸钡被氧化成硫酸钡,即此时的白色沉淀是硫酸钡。
☞核心素养9 硫及其化合物的相互转化
硫及其化合物的种类很多,性质复杂,应用广泛。近几年高考试题对硫及其化合物转化有所加强,特别是特殊的含硫化合物的性质和制备是命题的热点。此类试题体现“变化观念与平衡思想”的核心素养。
1.价态——物质类别坐标
(2)不同价态硫的转化是通过氧化还原反应实现的。当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态,即台阶式升降,可用下图表示:
(2020·山东枣庄期末)天然气因含有少量H2S等气体开采应用受限,T.F菌在酸性溶液中可实现天然气的催化脱硫,其原理如图所示。下列说法不正确的是( )
A.该脱硫过程中Fe2(SO4)3可循环利用 B.由脱硫过程可知,氧化性强弱:Fe2(SO4)3<S<O2C.脱硫过程中O2间接氧化H2SD.副产物硫单质可以用来制硫酸、化肥、火柴及杀虫剂等【答案】B[解题思路]通过读图可知脱硫过程:Fe2(SO4)3氧化硫化氢,自身被还原成硫酸亚铁,硫酸亚铁被氧气氧化成硫酸铁,脱硫过程O2间接氧化H2S。
(2020·湖南湘潭一中模拟)Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或碱性环境中稳定,在酸性环境下易分解生成S和SO2。某小组设计了如下实验装置制备Na2S2O3(夹持及加热仪器略),总反应式为2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2。回答下列问题:
1.70%H2SO4 2.Na2SO3粉末 3.NaOH溶液4.Na2S、Na2CO3溶液 5.NaOH溶液(1)装置A的作用是制备________,反应的化学方程式为___________________________。(2)完成下表实验过程:
【答案】(1)SO2 H2SO4+Na2SO3===SO2↑+H2O+Na2SO4(2)①S2-+H2OHS-+OH-②溶液出现淡黄色浑浊,然后逐渐澄清(或浑浊减少) ③减小 ④关闭K1、K2,打开K3⑤SO2过量会使溶液酸度增加,使产物分解,降低产率(3)加入过量盐酸,过滤,向滤液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成
【解析】 (2)检查装置气密性后,添加药品,pH计读数约为13说明溶液显碱性是硫离子水解,水解离子方程式为S2-+H2OHS-+OH-,打开K2,关闭K3,调节K1使硫酸缓慢匀速滴下,反应分步进行:Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2、2Na2S+3SO2===2Na2SO3+3S↓、Na2SO3+S===Na2S2O3(较慢)、发生总反应为2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2,反应过程中的现象是导管口有气泡冒出,溶液出现淡黄色浑浊,然后逐渐澄清(或浑浊减少),碳酸钠溶液变化为亚硫酸钠溶液和硫代硫酸钠溶液,pH计读数逐渐减小。当pH计读数接近7时,立即停止通SO2,SO2过量会使溶液酸度增加,使产物分解,降低产率。
1.(2021·广东适应性考试)我国科学家研究了活性炭催化条件下煤气中的H2S和Hg的协同脱除,部分反应机理如图(吸附在催化剂表面的物种用*标注)。有关该过程的叙述错误的是( )A.产生清洁燃料H2B. H2S 脱除率为100%C.H2S既被氧化又被还原D.脱Hg反应为Hg+S===HgS【答案】B
【解析】H2S分解产生的H2和S单质会再次生成H2S,脱除率小于100%,B错误;H2S被氧化成S或SO2,被还原成H2,C正确。
2.某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究:
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化学方程式是___________________ _________________________________________________________。(2)pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是____________________、____________________。(3)向水中持续通入SO2,未观察到白雾。推测现象i的白雾由HCl小液滴形成。进行如下实验:a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾,无变化;b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾,产生白色沉淀。
①实验a的目的是_________________________________________。②由实验a、b不能判断白雾中含有HCl,理由是____________________________________________________________。(4)将A瓶中混合物过滤、洗涤,得到沉淀X。①向沉淀X中加入稀HCl,无明显变化。取上层清液,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是____________________。②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因:_____________ ________________。
该漂白粉中有效成分的质量分数为________。
(1)同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应,如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。(2)当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态,如2Na2S+Na2SO3+3H2SO4===3Na2SO4+3S↓+3H2O。
1.(高考组合题)下列说法错误的是( )A.(2019·江苏卷)SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3B.(2019·江苏卷)SO2具有氧化性,可用于纸浆漂白C.(2019·全国卷Ⅱ)实验操作:向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸;实验现象:有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊D.(2019·全国卷Ⅲ)目的:制备少量二氧化硫气体;实验:向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸【答案】B
3.(2017·北京卷)根据SO2通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是【答案】C( )
4.(2018·全国卷Ⅰ)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。回答下列问题:(1)生产Na2S2O5,通常是由NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水制得。写出该过程的化学方程式:_________________________________ _______________________________。
(2)利用烟道气中的SO2生产Na2S2O5的工艺为:①pH=4.1时,Ⅰ中为________溶液(写化学式)。②工艺中加入Na2CO3固体,并再次充入SO2的目的是_____________________________。
【答案】(1)2NaHSO3===Na2S2O5+H2O(2)①NaHSO3 ②得到NaHSO3过饱和溶液【解析】(1)根据题给信息,将NaHSO3过饱和溶液结晶脱水可得到Na2S2O5,则化学方程式为2NaHSO3===Na2S2O5+H2O。(2)①酸性条件下,SO2与Na2CO3溶液反应生成NaHSO3。②工艺中加入Na2CO3固体并再次通入SO2,其目的是得到NaHSO3过饱和溶液。
2024届高考化学一轮复习:《第15讲 硫及其重要化合物》课件PPT: 这是一份2024届高考化学一轮复习:《第15讲 硫及其重要化合物》课件PPT,共27页。PPT课件主要包含了防止倒吸,防止碘挥发,石油和煤,含硫矿石,二氧化硫,同素异形体,3化学性质,HOOH,2化学性质,Fe3++2H2O等内容,欢迎下载使用。
高考化学一轮复习课件第4章第4讲 硫及其重要化合物(含解析): 这是一份高考化学一轮复习课件第4章第4讲 硫及其重要化合物(含解析),共60页。PPT课件主要包含了知识点1,知识点2,浓硫酸,玻璃棒,强氧化,知识点3,训练二十等内容,欢迎下载使用。
人教版高考化学一轮复习第4单元非金属及其化合物第2节硫及其重要化合物课件: 这是一份人教版高考化学一轮复习第4单元非金属及其化合物第2节硫及其重要化合物课件