小学科学大象版 (2017)二年级下册2 形状变了课后练习题

《形状变了》同步练习

一、填空题

1. 用力后，有了物体变（    ）了，有的变（    ）了。

2. 力可以使物体的（      ）发生改变。

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.将装有水的塑料瓶中插入玻璃管，用力捏塑料瓶，玻璃管中的水会（    ）

A.上升          B.下降

    2.用力往下压挤跳跳球，球体会（    ）

      A.压扁          B.变圆      

    3橡皮筋上挂有钩码，钩码挂的（   ），橡皮筋拉的（    ）。

       A.多              B.少            C. 长         D.短

    三、判断题（打的打√，错的打×）

1. 力也可以使硬的物体的形状发生变化。（      ）

2. 一用力，软的物体形状就明显变了。(     )

3.硬的物体形状也会变，只是不容易观察到。(     )

4. 钩码挂的多，向下拉力大，橡皮筋长。（   ）

5. 我们用力弯曲铁丝，铁丝会改变不同的形状。（   ）

四、实验

材料：玻璃瓶、塑料瓶、玻璃管、橡皮塞。

方法：（1）用橡皮塞盖住装有水的玻璃瓶和塑料瓶。

（2）将玻璃管插入玻璃瓶和塑料瓶中。

（3）用力挤压，玻璃瓶和塑料瓶，观察玻璃管里水柱的变化。

实验现象：______________________________________________________________________

实验结论：________________________________________________________________________

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五、简答题

举一例，说明力使物体形状发生了改变？

参考答案

一、填空

1.  扁   长

2.  形状

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.A  

    2.A 

    3.A C

    三、判断题（打的打√，错的打×）

    1. （√ ）

 2.（√ ）

    3. （√ ）

    4. （√ ）

    5. （√ ）

四、实验现象：塑料瓶中的水柱上升很明显，玻璃瓶中的水柱上升不明显。

实验结论：力可以使软的物体形状变化明显，硬的物体形状变化不明显。

五、简答题

妈妈和面做饭，可以使形状发生改变了。