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    18.1.1《平行四边形的性质》课件+教案+同步练习

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    初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质优质课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质优质课件ppt,文件包含1811《平行四边形》课件24张pptx、1811《平行四边形》同步练习docx、1811《平行四边形》教案教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    勾股定理章末复习有理数
    理解平行四边形的定义,平行四边形的边,角的性质
    理解并掌握平行线间的距离
    体会几何研究的一般思路与方法,感受转化思想
    掌握平行四边形的定义和对边相等,对角相等的两条性质
    根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明
    寻找生活中的平行四边形
    观察这些图片,它们都有什么四边形的形象?  
    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
    阅读教材41-43页,思考下列问题:
    1.平行四边形的边具有什么性质?
    2.平行四边形的角具有什么性质?
    3.两平行线之间的距离具有什么性质?
    两平行线之间的距离相等
    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
    读作:平行四边形ABCD记作: □ ABCD
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC
    ∵AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形,
    平行四边形具有什么性质呢?
    如图:在 ABCD中,根据已知你能得到哪些结论?
    思考:平行四边形除了“两组对边分别平行”外,它的边之间还有什么关系?它的角之间有什么关系呢?
    AB=CD,AD=BC
    证明:如图所示,连接AC.∵AD∥BC,AB∥CD∴∠1=∠2, ∠3=∠4.又∵AC=CA∴△ABC≌△CDA(ASA)∴AB=CD, AD=BC, ∠B=∠D,∵ ∠1+∠4=∠2+∠3,∴∠BAD=∠DCB.
      平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等.  
    已知:四边形ABCD是平行四边形.求证:AB=CD, AD=BC, ∠A=∠C, ∠B=∠D.
    证明:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°, ∵AB∥CD∴∠B+∠C=180°, ∴∠A=∠C.同理可证∠B=∠D.
    不添加辅助线,你能证明平行四边形对角相等吗?
      1.平行四边形的对边相等
    2.平行四边形的对角相等.  
    例:如图,在□ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:AE=CF.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD=BC.∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠AED=∠CFB=90°.∴△ADE≌△CBF,∴AE=CF.
    两条平行线中,一条直线上的点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线之间的距离.
    如果两条直线平行,那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等.
    平行线间的距离处处相等.
    若a // b,作 AD // GH // BC,分别交 b于D、H、C,交 a于A、G、B.
    则 GH=AD=BC.
    两条平行线之间的平行线段相等
    由条件可知AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC.
    2.如图,在平面直角坐标系中, OBCD的顶点O﹑B﹑D的坐标如图所示,则顶点C的坐标为( )
    A. (3,7) B. (5,3)C. (7,3) D. (8,2)
    3.如图,在 ABCD中,若BE平分∠ABC,则 ED= .
    4.在□ ABCD中,∠A:∠B=2:3,则∠A= _____ ,∠B= ______,∠C= ______, ∠D= _______.
    5.如图是某区部分街道示意图,其中BC∥AD∥EG,AB//FH∥DC.图中的平行四边形共有_____个.
    证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF=CE,∠F=∠E又∵BE=DF∴⊿AFD≌⊿CEB∴AF=CE
    7. 已知如图:E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF ,EB与DF有怎样的关系?
    证明:相等∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC又∵AD∥BC∴∠1=∠2又∵AE=CF∴AF=CE∴⊿AFD≌⊿CEB∴DF=EB
    1. 概念:
    四边形
    两组对边
    平行四边形
    分别平行
    2. 性质:
    性质一:对边平行,相等
    性质二:对角相等,邻角互补
    3. 两平行线的距离相等
    教材43页练习1、2题

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