清华大学版二年级下册LESSON 15优质教学设计及反思

这是一份清华大学版二年级下册LESSON 15优质教学设计及反思，共2页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。
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教材分析
本节课是本学期第三章第一节课的内容，本章是带领学生学习不同的职位和工作，本节课让孩子们介绍不同人的职业。
教学目标
【知识目标】
学生能学会能听、说、认读单词nurse，firefighter, she, he和重要单词。
【能力目标】
帮助学生能够能听懂、会说句子This is my mther. Oh, she is a nurse. This is my father. Oh, he is a firefighter.
【情感目标】
孩子们通过这节课的学习，能够向他人介绍自己父母的职业，从而提高学生对于周边人的观察。
教学重难点
【教学重点】
帮助孩子们掌握单词nurse，firefighter, she, he。
【教学难点】
在老师的指导下学生能将This is my mther. Oh, she is a nurse. This is my father. Oh, he is a firefighter.句型熟练应用。
课前准备

Tape recrder, Multimedia
教学过程
Step 1. Warming up
What’s the matter?
I have a stmachache.
Step 2. Let’s learn
She is a nurse.
He is a firefighter.
He is a teacher.
She is a pupil.
Step 3. Wrk in pairs
This is my mther.
Oh, she is a nurse.
This is my father.
Oh, he is a firefighter.
Step 4. Let’s sing!
This is my mther.
She is a nurse.
Hi H Dedari
She is a nurse.
Step5. Hmewrk
1.熟读并记忆所学单词和句型。
2.与同伴练习对话。
3.将今天所学的英文歌曲唱给家长听。
教学反思
略。