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部编版语文四年级上册期末模拟卷(word版 无答案)
展开一、基础知识(45分)
1、读拼音,写词语。(10分)
Kuān kuò mǎn yì à mì fèn fèn bù píng( ) ( ) ( ) ( )
2.下列字音中不完全正确的一项是( )。(3分)
A.住宅(zhái) 血淋淋(lín) 人声鼎沸(fèi)
B.花蕊(ruǐ) 惩罚(chénɡ) 照相(xiànɡ)
C.拯救(zhěnɡ) 淮安(huaí) 慎重(shèn)
D.宁可(nínɡ) 田埂(ɡěnɡ) 弯曲(qǔ)
3.下列不是来源于神话故事的词语是( )(3分)
A. 精卫填海 B. 掩耳盗铃 C. 嫦娥奔月 D. 牛郎织女
4. 把下面的词语补充完整,并选词填空。(10分)
(1)走进院子,___________的地上___________放着许多根木头,原来这是爸爸准备建小木屋的原材料。
(2)“横七___八”这个词中有两个字意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写二个。
5.按要求写句子。(6分)
(1)鼹鼠要娶拇指姑娘做新娘。拇指姑娘不想嫁给鼹鼠。(用合适的关联词组成一句话)
_____________________________________________________________________________
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(变为“被”字句)
____________________________________________________________________________
(3)为中华之崛起而读书难道不是一件令人赞叹的事情吗? ( 改为陈述句 )
_____________________________________________________________________________
6.积累背诵。(8分)
(1)“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声, ____ 。”(1分)
(2)《题西林壁》中 “ , ”让我们明白了,当人没有跳出局部从整体观察就很难认清事物的真相与全貌。(2分)
(3)唐代高适在《别董大》中用“ , ”表达了对友人的鼓励和劝慰,而宋代李清照在《夏日绝句》中用“ ,_____________”表达了为国建功立业,报效朝廷的愿望。(4分)
(4)__________________,孰能无惑?(1分)
7.口语交际(5分)
在新学期学校分班了,小明原来班级里和他玩得好的伙伴都分到了不同的班级,现在他下课后经常一人呆在座位上闷闷不乐。如果你是他的新同桌,你会怎样安慰他?(5分)
_____________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
二、完成“快乐读书吧”小测试(4分)
1.下面哪个是《山海经》中的人物? ( )(1分)
A.烛龙神 B.姜子牙
C.孙悟空 D.黄帝
2.( )发明了瑟,创作了曲子。(1分)
A.伏羲 B.燧人
C.仓颉 D.炎帝
3.俄底修斯来到埃尔罗斯的海岛后,埃尔罗斯赠给他一个( )助他返航(1分)
A.木筏 B.风袋 C.叶子 D.铁剑
4. ________是希腊诸神的最高统制者,他的妻子是_______。(1分)
三、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读(10分)
麻雀
我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。”
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙 齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
写出文中加点字的反义词 (3分)
紧张—( ) 庞大—( ) 危险—( )
说说这篇课文围绕麻雀写了一件什么事?(3分)
___________________________________________
___________________________________________
课文是如何描写出猎狗的攻击与退缩的?找出相关的句子,用“____” 划下来。(2分)
文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?(2分)
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(二)课外阅读(11分)
伏羲降龙
传说很早以前,西边很远的大山里有座深水潭,人们都靠潭里的水浇地、做饭、过日子。有一天夜里,刮起了大风,刮得树倒屋塌。原来一条黄龙从别处飞来,钻进了深潭里。它吃人吃牲畜,害得百姓只好逃亡外地。
当时,伏羲正在八卦台推算八卦,掐指算出了这个事情。他拿起青龙拐杖,说声“变”,青龙拐杖就变成了一条青龙。
伏羲骑着青龙来到深潭边,青龙又变成了拐杖。伏羲从身上掏出个小铜锅,用火石打着火把柴草烧起来。如果这样烧一个时辰的话,就能烧干四海的水。
黄龙顶不住了,变成个老头儿从潭里钻了出来,指着伏羲问:“我跟你无冤无仇,你为什么要来害我?”说着,还拉开架势,要拼个你死我活。
伏羲说:“小小恶龙,还不跪下认罪,看我要你的命!”
说话间,老头儿现出了黄龙原形,张牙舞爪,口吐黑气,向伏羲直扑过来。伏羲不慌不忙,拿起青龙拐杖迎上前去。这根青龙拐杖是老天爷送给伏羲的,不管遇上什么妖怪,只要用它去打,没有打不过的。
黄龙不知道拐杖的厉害,一个劲儿地朝伏羲发动攻击。伏羲一拐杖打在黄龙身上,打得它鲜血直流。黄龙害怕了,眼看斗不过伏羲,赶紧朝东逃窜,拱到东边的大海里。
黄龙经过的地方,拱出了一条弯弯曲曲的大沟,后来就变成了今天的黄河。
联系上下文理解词语。(3分)
无冤无仇:___________________________________________
张牙舞爪:___________________________________________
这个故事的起因是:_________________________________;
经过是___________________________________________________;
结果是_______________________________________________。(3分)
3.伏羲给你留下了怎样的印象?说说你的想法。(3分)
________________________________________________
________________________________________________
4.阅读这篇文章后,请尝试自己提一个问题,并试着回答。(2分)
问题:____________________________________________
回答:____________________________________________
四、习作。(30分)
我们身边每天都会发生各种各样的事情。这些事情可能会让我们喜出望外、欣喜若狂,可能会让我们提心吊胆、忐忑不安,也可能让我们倍感温暖……,选一件你印象深刻的事情,按一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。题目自拟,不少于350字。_______ 洼洼
横七______八
腾云______雾
精疲力______
无可______何
腾云驾______
部编版五年级语文上册期末模拟试题(无答案): 这是一份部编版五年级语文上册期末模拟试题(无答案),共6页。试卷主要包含了看拼音写词语,补全词语,再选择填空,选择恰当的关联词语填空,选出下列各句运用的主要描写方法,按要求写句子,根据课文内容填空,阅读理解,习作表达等内容,欢迎下载使用。
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