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    河南省濮阳市范县 2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试卷(word版 含答案)

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    河南省濮阳市范县 2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试卷(word版 含答案)

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    这是一份河南省濮阳市范县 2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试卷(word版 含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022学年河南省濮阳市范县八年级(上)期中道德与法治试卷
    一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
    1.“每人前进一小步,社会前进一大步”,这句公益广告语主要告诉我们(  )
    A.个人的生存和发展离不开社会
    B.积极关心社会是现代人应有的品质
    C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
    D.个人总是生活在一定的社会关系中
    2.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动(  )
    ①能够引导学生在社会课堂中学习成长
    ②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活
    ③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国
    ④有利于满足学生日益增长的各种需求
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    3.某校八年级(1)班在开学第一课上进行了主题为“我的暑假生活”的交流分享会。会上,小俊晒出了自己的暑假生活经历。他的经历中不属于亲社会行为的有(  )
    A.每天观看深圳卫视新闻报道
    B.参加“黄捕军校”的夏令营活动
    C.认真完成暑假作业
    D.参与社区“节约粮食”主题活动
    4.小刚上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后,小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们(  )
    A.沉于网络将失去个人隐私
    B.碎片化信息影响思考的深度
    C.网络中冗余信息会耗费人们的时间
    D.虚拟交往会淡化现实人际关系
    5.2020年2月,一张写有疑似南京禄口国际机场在接机口标注“请来自四川省成都市的游客原路返回”的照片流传。南京禄口国际机场官方微博公告称,该图为恶意修图,严重违背事实,扰乱防疫公共秩序,公安机关已介入调查。几位同学对此发表了自己的看法,其中不正确的是(  )
    A.小夏:恶意修图的行为扰乱公共秩序
    B.小军:网络信息良莠不齐,我们要学会辨析
    C.小丽:网络生活中,我们要恪守道德、遵守法律
    D.小凯:我们无须对自己的网络言论负责
    6.某中学放学时校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将校门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明(  )
    A.日常生活正常运行需要秩序
    B.只要遵守纪律就能避免混乱、化解矛盾
    C.混乱能够激发人们对生活的热情
    D.维护良好的社会秩序必定会增加成本
    7.在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学学生。为此,他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信,这让同学们倍受鼓舞。这说明(  )
    ①规则是在逐步达成默契与共识的基础上形成的
    ②规则都会随着时间失去存在的合理性
    ③随着社会发展和社会生活变迁,规则需要改进
    ④我们要参与规则的改进与完善,积极建言献策
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    8.随着各类网络直播平台的兴起,一些未成年人由于一时冲动而高额“打赏”主播,给家庭造成巨大经济损失的事件不时发生,引发关注。最高法新出台的指导意见明确,未成年人未经其监护人同意,参与网络付费游戏或者网络直播平台“打赏”等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项,监护人请求网络服务提供者返还款项的,人民法院应予支持。对于“打赏”主播的现象,下列说法正确的是(  )
    ①未成年人要提高媒介素养,理性参与网络生活
    ②要加强对未成年人的网络安全教育
    ③网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
    ④国家加强对网络的监管即可杜绝此类现象
    A.①② B.②③ C.①③ D.③④
    9.在一次宴会上,马克•吐温与一位女士对坐,出于礼貌,他说了一声:“您真漂亮!”那位女士却不领情,高傲地说:“可惜我无法同样来赞美您!”马克•吐温委婉平和地说了一句:“那没关系。你可以像我一样,说一句谎话就行了。”那位女士羞愧地低下了头。这个故事告诫我们(  )
    A.尊重他人是一个人外在修养的内在表现
    B.要学会尊重他人,真诚地欣赏和赞美他人
    C.诚信是一种道德规范和品质,要讲诚信
    D.要做文明有礼的人,仪表整洁,举止端庄
    10.礼让体现文明,关爱温暖人心。女司机斑马线礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢;司机为黑夜骑行的孩子照亮前方道路,孩子中途特意下车表达谢意……在文明之风盛行的同时,社会上也存在着很多不文明行为,高铁霸座、不牵绳宠物犬伤人等也让我们看到部分公民文明的缺失。下列认识正确的是(  )
    ①遵法守规护生命,平等尊重保畅通
    ②尊重他人暖人心,遵守公德树新风
    ③文明礼貌事非小,和谐社会少不了
    ④文明社会要建成,全民自觉来行动
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    11.《论语•季氏篇第十六》中指出,“不学礼,无以立。”汉代扬雄的《法言•问道》中也提出“人而无礼,焉以为德。”这说明文明有礼(  )
    A.体现尊重谦让品质 B.体现国家形象尊严
    C.促进社会和谐进步 D.是立身处世的前提
    12.某中学设立了“诚信考场”,是否进入“诚信考场”由学生自主选择,考场纪律全靠学生自觉遵守。此事件引发了同学们的讨论,下列同学的观点你认为正确的是(  )
    A.小刚:进入“诚信考场”有面子,便于作弊争高分
    B.小微:诚信是立身之本,考试必须讲诚信
    C.小芸:没有申请进入“诚信考场”就可以作弊
    D.小款:蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学
    13.政府工作只有在法治轨道上开展,才能更好地服务于人民;企业只有依法规范自己的经济行为,才能保障社会经济生活有序进行;社会成员只有遵纪守法,才能更好地参与社会生活。这说明(  )
    A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
    B.社会正常运行需要良好的社会秩序
    C.有了良好的社会秩序,就不会出现违法乱纪现象
    D.社会秩序与人们的日常生活没有关系
    14.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。陈女士打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,陈女士可以(  )
    A.向当地的法院提起行政诉讼
    B.自认倒霉以免引发矛盾冲突
    C.通过网络对其进行人身攻击
    D.寻求公安等执法部门的帮助
    15.一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果从小养成各种不良习气的话,以后要改正就难了;如果不注重规范自己的言行就有可能走上违法犯罪的道路。以下能劝诫我们杜绝不良行为预防违法犯罪的是(  )
    A.以责人之心责己,以恕己之心恕人
    B.罪孽本自微末始,现身囹圄悔方迟
    C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
    D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
    16.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句不符合这一观点的有(  )
    A.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也
    B.侈而惰者贫,力而俭者富
    C.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵
    D.不学礼,无以立
    17.中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他(  )
    ①懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争
    ②胆子太小,不敢当面制止不法分子的违法行为
    ③懂得未成年人受到法律特殊保护
    ④能够明辨是非,维护正义
    A.①② B.②④ C.②③ D.①④
    二、非选择题(4小题,共36分)
    18.(8分)在当前,高校替考现象还时有发生。在替考群中,不时有人喊话找人“替考”。部分学生或因出去玩,或因未准备考试,花钱雇人替考。对于替考行为,同学们认识不一,请你针对他们的观点进行辨析。
    甲:替考虽违规违纪,但情节不严重就无所谓。
    乙:违背诚信原则,找人或帮人替考可成失信污点。
    19.(8分)材料一 近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响。校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省区,且频次密集,日前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是学生;被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上传视频的经常是施暴者本人,以此作为一种炫耀;对施暴者的处罚明显过轻,考虑其未成年人身份,一般以批评教育为主,由监护人进行监管了事。
    材料二 媒体报道的校园暴力事件中75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。
    阅读上述材料、结合所学知识,思考下列问题:
    (1)你认为校园暴力事件多发的原因是什么?(至少两个方面)
    (2)“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,这说明了什么?(至少两个方面)
    (3)“在暴力事件的成因中,日常摩擦’是主要原因”,这对我们与同学进行交往有什么警示?(至少两个方面)
    20.(8分)材料一:从2021年6月份开始,郑州交警将加强执法管理,依法查纠处罚摩托车闯禁行、不戴安全头盔,汽车驾乘人员不使用安全带等交通违法行为,依法劝导电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔等交通违法行为,助推安全习惯养成。
    材料二:自开展“一盔一带”安全守护行动以来,市民佩戴头盔人数明显增加,但还存在些问题,如:有人谎称,自己戴的是头盔,实则是工地的安全帽;有人认为,戴头盔只是为了应付交警检查,没有交警监督、处罚就可以不戴;还有人觉得,戴不戴头盔只是小事一桩,全然不知已经违法。
    (1)“摩托车闯禁行、不戴安全头盔、不使用安全带”等行为根据违反法律类别,属于什么性质违法行为?
    (2)结合材料,运用所学知识,为“一盔一带”更好施行建言献策。(至少三个方面)
    21.(12分)我国著名的文学家、社会活动家夏衍,在临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”秘书开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”在临终前还不忘尊重别人,是他人格魅力的具体体现,可以看出他尊重别人的美好品德。这种品德值得我们每个人去学习。
    尊重是交往的起点我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。某校正在开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动,请你参与并完成下列任务:
    (1)列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一个事例)
    (2)在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在?(两个方面即可)
    (3)在生活中,我们应该如何尊重他人?

    2021-2022学年河南省濮阳市范县八年级(上)期中道德与法治试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
    1.“每人前进一小步,社会前进一大步”,这句公益广告语主要告诉我们(  )
    A.个人的生存和发展离不开社会
    B.积极关心社会是现代人应有的品质
    C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
    D.个人总是生活在一定的社会关系中
    【分析】本题考查对个人与社会的关系的理解。人的全面发展是社会发展的必要条件,人的全面发展是社会发展的重要内容。
    【解答】“每人前进一小步,社会前进一大步”这句话说明社会的发展需要个人的努力,社会的发展是人们共同努力的结果,选项A、选项B、选项D观点正确,但与题意不符,选项C符合题意。故选C。
    2.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动(  )
    ①能够引导学生在社会课堂中学习成长
    ②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活
    ③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国
    ④有利于满足学生日益增长的各种需求
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    【分析】参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径;社团活动必须符合社会公众的利益和相关法律规定;社团成员必须遵守集体生活的组织纪律;社团成员必须有责任感和奉献精神。养成遵守社团行为准则的习惯,是青少年应有的重要素质。
    【解答】组织开展丰富多彩的研学旅行活动有利于学生融入绚丽多彩的社会生活;有利于帮助学生了解国情、热爱祖国;能够引导学生在社会课堂中学习成长;会促使我们主动关心社会,积极融入社会,有利于实现自己的人生价值,①②③是正确的选项,符合题意。④错误,研学旅行活动不可能满足学生日益增长的各种需求。
    故选:A。
    3.某校八年级(1)班在开学第一课上进行了主题为“我的暑假生活”的交流分享会。会上,小俊晒出了自己的暑假生活经历。他的经历中不属于亲社会行为的有(  )
    A.每天观看深圳卫视新闻报道
    B.参加“黄捕军校”的夏令营活动
    C.认真完成暑假作业
    D.参与社区“节约粮食”主题活动
    【分析】本题考查了亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
    【解答】亲近社会是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,如每天观看深圳卫视新闻报道,关心国家、社会大事,参加“黄埔军校”的夏令营活动,参与社区“节约粮食”主题活动等,选项ABD都是亲社会行为的表现,不符合题意;C认真完成暑假作业不属于亲社会行为,符合题意。
    故选:C。
    4.小刚上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后,小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们(  )
    A.沉于网络将失去个人隐私
    B.碎片化信息影响思考的深度
    C.网络中冗余信息会耗费人们的时间
    D.虚拟交往会淡化现实人际关系
    【分析】本题考查的知识点是网络交往的两面性。网络具有两面性,我们要趋利避害地使用网络。
    【解答】本题考查合理利用网络。材料说明小刚没有合理利用网络,没有学会“信息节食”。网络中冗余信息会耗费人们的时间,故C正确,符合题意;材料中未涉及个人隐私、思考、人际关系,不符合题意,故排除ABD。
    故选:C。
    5.2020年2月,一张写有疑似南京禄口国际机场在接机口标注“请来自四川省成都市的游客原路返回”的照片流传。南京禄口国际机场官方微博公告称,该图为恶意修图,严重违背事实,扰乱防疫公共秩序,公安机关已介入调查。几位同学对此发表了自己的看法,其中不正确的是(  )
    A.小夏:恶意修图的行为扰乱公共秩序
    B.小军:网络信息良莠不齐,我们要学会辨析
    C.小丽:网络生活中,我们要恪守道德、遵守法律
    D.小凯:我们无须对自己的网络言论负责
    【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。学生要明确教材知识,进行回答即可。
    【解答】题干中流传的P图,属于虚假信息,会误导大众,扰乱社会秩序,启示我们在面对良莠不齐的网络信息时要学会辨析,同时,公安机关的介入调查也警示我们参与网络生活时要恪守道德,遵守法律,不发布虚假信息,故ABC正确,但不符合题意;网络不是法外之地,任何人都要对自己的网络言论负责,故D错误,但符合题意。
    故选:D。
    6.某中学放学时校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将校门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明(  )
    A.日常生活正常运行需要秩序
    B.只要遵守纪律就能避免混乱、化解矛盾
    C.混乱能够激发人们对生活的热情
    D.维护良好的社会秩序必定会增加成本
    【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
    【解答】依据教材知识可知,人们的生活离不开秩序,社会正常运行需要秩序,故A正确;B错误,“只要......就能”的说法太绝对;C错误,混乱会严重影响人们的正常生活;D说法错误,“必定”的说法过于绝对。
    故选:A。
    7.在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学学生。为此,他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信,这让同学们倍受鼓舞。这说明(  )
    ①规则是在逐步达成默契与共识的基础上形成的
    ②规则都会随着时间失去存在的合理性
    ③随着社会发展和社会生活变迁,规则需要改进
    ④我们要参与规则的改进与完善,积极建言献策
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序。
    【解答】分析题干可知,在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学的学生,这说明随着社会发展和社会生活变迁,规则需要改进,我们要参与规则的改进与完善,积极建言献策,③④正确;材料未体现规则是在逐步达成默契与共识的基础上形成的,①排除;“都会”表述绝对,②错误。
    故选:D。
    8.随着各类网络直播平台的兴起,一些未成年人由于一时冲动而高额“打赏”主播,给家庭造成巨大经济损失的事件不时发生,引发关注。最高法新出台的指导意见明确,未成年人未经其监护人同意,参与网络付费游戏或者网络直播平台“打赏”等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项,监护人请求网络服务提供者返还款项的,人民法院应予支持。对于“打赏”主播的现象,下列说法正确的是(  )
    ①未成年人要提高媒介素养,理性参与网络生活
    ②要加强对未成年人的网络安全教育
    ③网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
    ④国家加强对网络的监管即可杜绝此类现象
    A.①② B.②③ C.①③ D.③④
    【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
    【解答】未成年人由于一时冲动而高额“打赏”主播,给家庭造成巨大经济损失的事件不时发生,因此,我们要加强对未成年人的网络安全教育,未成年人自身也要提高媒介素养,理性参与网络生活,故①②正确;③排除,材料未体现此内容;④错误,“杜绝”的说法太绝对。
    故选:A。
    9.在一次宴会上,马克•吐温与一位女士对坐,出于礼貌,他说了一声:“您真漂亮!”那位女士却不领情,高傲地说:“可惜我无法同样来赞美您!”马克•吐温委婉平和地说了一句:“那没关系。你可以像我一样,说一句谎话就行了。”那位女士羞愧地低下了头。这个故事告诫我们(  )
    A.尊重他人是一个人外在修养的内在表现
    B.要学会尊重他人,真诚地欣赏和赞美他人
    C.诚信是一种道德规范和品质,要讲诚信
    D.要做文明有礼的人,仪表整洁,举止端庄
    【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
    【解答】马克•吐温对这位高傲又尖刻的夫人的回击,因为女士不尊重他人,说明要学会尊重他人,真诚地欣赏和赞美他人,B符合题意;A错误,尊重他人是一个人内在修养的外在表现;CD说法与题干主旨无关。
    故选:B。
    10.礼让体现文明,关爱温暖人心。女司机斑马线礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢;司机为黑夜骑行的孩子照亮前方道路,孩子中途特意下车表达谢意……在文明之风盛行的同时,社会上也存在着很多不文明行为,高铁霸座、不牵绳宠物犬伤人等也让我们看到部分公民文明的缺失。下列认识正确的是(  )
    ①遵法守规护生命,平等尊重保畅通
    ②尊重他人暖人心,遵守公德树新风
    ③文明礼貌事非小,和谐社会少不了
    ④文明社会要建成,全民自觉来行动
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
    【分析】本题考查的知识点是文明礼貌。礼貌是文明的体现,在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。
    【解答】题干体现文明礼貌的重要性,文明礼貌有利于社会和谐,青少年与人交往要讲文明、有礼貌,遵守公德,尊重他人;还要自觉遵守交通规则,珍爱生命,为文明社会建设贡献力量,①②③④正确,符合题意。
    故选:D。
    11.《论语•季氏篇第十六》中指出,“不学礼,无以立。”汉代扬雄的《法言•问道》中也提出“人而无礼,焉以为德。”这说明文明有礼(  )
    A.体现尊重谦让品质 B.体现国家形象尊严
    C.促进社会和谐进步 D.是立身处世的前提
    【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则,是文明的体现。礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄。
    【解答】题文中,“不学礼,无以立“这里强调了文明有礼对个人的重要性,故D说法正确;没有体现出尊重的内容,故A与题不符;这里没有体现出文明有礼对国家和社会的重要性,故BC与题不符。
    故选:D。
    12.某中学设立了“诚信考场”,是否进入“诚信考场”由学生自主选择,考场纪律全靠学生自觉遵守。此事件引发了同学们的讨论,下列同学的观点你认为正确的是(  )
    A.小刚:进入“诚信考场”有面子,便于作弊争高分
    B.小微:诚信是立身之本,考试必须讲诚信
    C.小芸:没有申请进入“诚信考场”就可以作弊
    D.小款:蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学
    【分析】本题考查的知识点是诚信的重要性。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。
    【解答】题文中某中学设立了“诚信考场”,靠学生自觉遵守,让学生做到诚信,因为诚信是立身之本,考试必须讲诚信,B说法正确,符合题意;A错误,诚信考场是为了不作弊;C错误,考试不能作弊;D错误,应该平等待人,不能蔑视他人。
    故选:B。
    13.政府工作只有在法治轨道上开展,才能更好地服务于人民;企业只有依法规范自己的经济行为,才能保障社会经济生活有序进行;社会成员只有遵纪守法,才能更好地参与社会生活。这说明(  )
    A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态
    B.社会正常运行需要良好的社会秩序
    C.有了良好的社会秩序,就不会出现违法乱纪现象
    D.社会秩序与人们的日常生活没有关系
    【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
    【解答】题干描述说明社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规则秩序的约束,社会就会陷入混乱;社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保证,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础,故B正确;A与题意不符;C错误,“就不会”的说法太绝对;D错误,社会秩序是人民安居乐业的保证。
    故选:B。
    14.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。陈女士打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,陈女士可以(  )
    A.向当地的法院提起行政诉讼
    B.自认倒霉以免引发矛盾冲突
    C.通过网络对其进行人身攻击
    D.寻求公安等执法部门的帮助
    【分析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。
    【解答】题干中陈女士的合法权益受到侵害,要求退费遭拒绝,她应寻求公安等执法部门的帮助,维护自身的合法权益,D符合题意;A与题意不符,该案件属于民事案件;B是缺乏维权意识的表现;C是非法方式。
    故选:D。
    15.一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,如果从小养成各种不良习气的话,以后要改正就难了;如果不注重规范自己的言行就有可能走上违法犯罪的道路。以下能劝诫我们杜绝不良行为预防违法犯罪的是(  )
    A.以责人之心责己,以恕己之心恕人
    B.罪孽本自微末始,现身囹圄悔方迟
    C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
    D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
    【分析】本题考查预防违法犯罪。许多违法犯罪行为往往是从沾染不良习气开始的,我们要防微杜渐,从小事做起,预防违法犯罪。
    【解答】题文涉及不良行为和违法犯罪的关系,说明了预防违法犯罪要从杜绝不良行为开始。分析可知,A涉及严以律己、宽容待人,不符合题意;B涉及要防微杜渐,预防违法犯罪,符合题意;C涉及语言文明,不符合题意;D涉及听取忠言的好处,不符合题意。
    故选:B。
    16.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句不符合这一观点的有(  )
    A.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也
    B.侈而惰者贫,力而俭者富
    C.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵
    D.不学礼,无以立
    【分析】本题考查的是讲文明有礼貌的表现。我们在交往中讲文明有礼貌,主要表现在语言、态度、行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄,是与人友好交往的必备素养。
    【解答】讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。ACD中的观点均涉及到文明礼貌,不符合题意;B涉及的是勤俭,符合题意。
    故选:B。
    17.中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后,陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案,抓住了窃贼。这说明他(  )
    ①懂得要防范侵害,见义勇为,善于同违法犯罪行为作斗争
    ②胆子太小,不敢当面制止不法分子的违法行为
    ③懂得未成年人受到法律特殊保护
    ④能够明辨是非,维护正义
    A.①② B.②④ C.②③ D.①④
    【分析】本题考查的知识点是善于同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争是公民的责任,我们在同违法犯罪作斗争的过程中,要注意运用智慧,注意保护好自己。
    【解答】题干中陈云帆面对违法犯罪行为,采取机智灵活的方法,说明了他善于同违法犯罪行为作斗争,注意保护自己,能明辨是非,维护正义。①④说法正确,符合题意。②说法错误,没有认识到行为主旨;③不合题意。
    故选:D。
    二、非选择题(4小题,共36分)
    18.(8分)在当前,高校替考现象还时有发生。在替考群中,不时有人喊话找人“替考”。部分学生或因出去玩,或因未准备考试,花钱雇人替考。对于替考行为,同学们认识不一,请你针对他们的观点进行辨析。
    甲:替考虽违规违纪,但情节不严重就无所谓。
    乙:违背诚信原则,找人或帮人替考可成失信污点。
    【分析】本题考查诚信的重要性和诚信做人。不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己。敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成。诚信很重要。
    【解答】本题考查对诚信的重要性和诚信做人的认识。首先判断甲观点错误,乙观点正确。依据教材知识,理由从诚信对个人的重要性、替考是违背诚信原则的行为、影响自己的诚信记录、做诚信的人等方面加以说明。
    故答案为:
    甲观点错误,乙观点正确。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。替考是违背诚信原则的行为,会影响自己的诚信记录,我们要珍惜个人的诚信记录,做诚信的人。
    19.(8分)材料一 近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响。校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省区,且频次密集,日前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是学生;被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上传视频的经常是施暴者本人,以此作为一种炫耀;对施暴者的处罚明显过轻,考虑其未成年人身份,一般以批评教育为主,由监护人进行监管了事。
    材料二 媒体报道的校园暴力事件中75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。
    阅读上述材料、结合所学知识,思考下列问题:
    (1)你认为校园暴力事件多发的原因是什么?(至少两个方面)
    (2)“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,这说明了什么?(至少两个方面)
    (3)“在暴力事件的成因中,日常摩擦’是主要原因”,这对我们与同学进行交往有什么警示?(至少两个方面)
    【分析】本题考查的知识点是防范校园暴力。校园暴力对未成年人身心健康造成危害,我们要防范校园暴力,提高自己的保护能力。
    【解答】(1)本题考查了校园暴力事件频发的原因。可以从家庭教育,学校教育,社会影响,学生自身等角度作答。
    (2)本题考查了“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”说明的问题。从自我保护能力差、维权意识差、不会依法求助,不懂得运用法律维权等方面作答。
    (3)本题考查怎样与同学交往。本题属于基础知识试题,考查学生对所学知识的掌握与再现能力,学生依据所学知识,从相互宽容,尊重彼此的个性;礼貌待人、平等待人;诚信待人、友善待人,理解他人;站在对方的角度考虑,学会换位思考,与人为善等方面作答即可。
    故答案为:
    (1)法治宣传力度不够,对青少年违法犯罪的震慑力不强;学校片面重视文化教育,忽视思想道德教育和法制教育;学校安全管理存在漏洞;家庭教育缺失,父母监护不力;青少年辨别是非和自我保护的能力不足,法制意识淡薄。
    (2)①自我保护能力差;②维权意识差;③不会依法求助,不懂得运用法律武器维护自己的合法权益。
    (3)①人与人之间需要相互宽容,尊重彼此的个性;②礼貌待人、平等待人;③诚信待人、友善待人,充分理解他人;④站在对方的角度考虑,学会换位思考,将心比心,与人为善。
    20.(8分)材料一:从2021年6月份开始,郑州交警将加强执法管理,依法查纠处罚摩托车闯禁行、不戴安全头盔,汽车驾乘人员不使用安全带等交通违法行为,依法劝导电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔等交通违法行为,助推安全习惯养成。
    材料二:自开展“一盔一带”安全守护行动以来,市民佩戴头盔人数明显增加,但还存在些问题,如:有人谎称,自己戴的是头盔,实则是工地的安全帽;有人认为,戴头盔只是为了应付交警检查,没有交警监督、处罚就可以不戴;还有人觉得,戴不戴头盔只是小事一桩,全然不知已经违法。
    (1)“摩托车闯禁行、不戴安全头盔、不使用安全带”等行为根据违反法律类别,属于什么性质违法行为?
    (2)结合材料,运用所学知识,为“一盔一带”更好施行建言献策。(至少三个方面)
    【分析】本题以热点材料为背景,涉及到违法行为的种类、依法行使监督权等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
    【解答】(1)本题考查“摩托车闯禁行、不戴安全头盔、不使用安全带”的违法行为类别。违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为(犯罪行为)。分析可知,未按照规定佩戴安全头盔触犯了行政管理法规,会受到行政处罚,属于行政违法行为。
    (2)本题考查为“一盔一带”更好施行建言献策。解答时,联系教材知识点,可从国家、社会、个人等方面作答。
    故答案为:
    (1)行政违法行为。
    (2)国家:完善相关的法律法规,严格执法,对违规者严厉处罚。社会:积极宣传,营造氛围。公民个人:依法办事,遵守相关法律法规的规定,遵守交通规则,同破坏违规者的言行作斗争等。
    21.(12分)我国著名的文学家、社会活动家夏衍,在临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”秘书开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”在临终前还不忘尊重别人,是他人格魅力的具体体现,可以看出他尊重别人的美好品德。这种品德值得我们每个人去学习。
    尊重是交往的起点我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于尊重他人。某校正在开展以“学会尊重他人”为主题的实践活动,请你参与并完成下列任务:
    (1)列举我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一个事例)
    (2)在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在?(两个方面即可)
    (3)在生活中,我们应该如何尊重他人?
    【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是人际交往原则,只有尊重他人才能得到他人的尊重,尊重他人要求对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;要善于站在对方的角度,推己及人;善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。
    【解答】(1)该题考查尊重的表现。分析材料,尊重他人的行为有购物、坐车时排队等候等;不尊重他人的行为有自习课上大声说话,做事我行我素等。据此作答即可。
    (2)该题考查学会尊重他人的原因。结合相关知识,从部分同学不懂得尊重他人,尊重是交往的起点。每个人都希望得到他人和社会的尊重;开展活动有利于构建和谐校园,构建和谐社会等方面作答。
    (3)该题考查如何尊重他人。依据教材知识,从积极关注、重视他人;平等对待他人,学会换位思考、欣赏他人等方面作答。
    故答案为:
    (1)①尊重他人的行为:购物、坐车时排队等候等。②不尊重他人的行为:自习课上大声说话,做事我行我素等。
    (2)①部分同学不懂得尊重他人。②尊重是交往的起点。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③在学校开展“学会尊重他人”为主题的活动有利于构建和谐校园,构建和谐社会。
    (3)积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。



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