湖南省长沙市宁乡市2019年秋五年级上册语文期中试卷（Word版，无答案）

这是一份湖南省长沙市宁乡市2019年秋五年级上册语文期中试卷（Word版，无答案），共4页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
2019年下学期五年级语文期中测试卷(（时量：90分钟;  分值：词语听写20分，能力测试100分）班级        姓名           计分          第一部分：词语听写（20分，每个词语1分，有错字不计分。请注意书写工整美观）                                                                                                                                                                                                                                             第二部分：能力测试（100分）一、积累运用（45分）1．下列加点字读音有误的一项是(　　)。（3分）A长喙(huì)垂蔓(màn)箩筐(luó) 眼睑(jiǎn) B 便宜(pián) 好处(chù)眸子(móu) 诚恳(kěn)C衰弱(suāi)击缶(fǒu)抖擞(shǒu)鱼鳞(lín) D 鹰隼(sǔn) 执拗(niù) 鸵鸟(tuó) 挽留(wǎn)2．下列词语书写全都正确的一项是(　　)（3分）A．称赞  陷坑 协调 酬谢 粉粹   B．胆怯 挑选 复活  崩塌 迟廷C．俯冲  爱慕 懒惰 后悔 希罕   D．毁灭 殿堂 辉煌  修筑 漫游3．下面句子中，成语运用不恰当的一项是(　　)（3分）A．这部电影很不错，美中不足的是演员的服装不符合那个朝代的特点。B．老师震耳欲聋的一番教诲，让沉浸在游戏中的李军幡然醒悟。C．他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。D．这群美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。4．下列句子中关联词语使用有误的一项是(　　)（3分）A．陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。B．如果不互相尊重，友谊就难以天长地久。C．因为遭受了无数失败，所以坚定而执著的炎黄子孙始终没有放弃。D．他虽然瘦得只剩下皮包骨头，但精神挺好。5．区别字组词 （10分）侵（_______）  抬（_______）  嫂（_______）   防（_______）  宫（_______）浸（_______）  胎（_______）  瘦（_______）   妨（_______）  官（_______）6.按要求写句子。(13分)（1）前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)（3分）                                              （2）请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。(4分) 贬义:                                                                    褒义:                                               （3）它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) （3分）                                                                                            （4） 乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。(缩句)（3分） 7．填空。（10分）1._________________，穿尽红丝几万条。    2.暖风熏得游人醉，______________     。3.我劝天公重抖擞，__________________  。   4._______________      ，不弃功于寸阴。5.盛年不重来，_______________   。       6.奇花初胎，______________。7.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“________________，________________”。二、阅读理解（25分）  （一）课内阅读（2+2+2+2+2+2=12分）  白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
   白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
   或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?
   白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
1、文中从（        ）（        ）两方面写出了白鹭的精巧。
2、这段话把白鹭比作了（             ）、（                ）。
3、这几段话选自课文     ，它的作者是       。4、用选段中字体加粗的词造句。  即使……也……　　 5、用“   ”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。                             6、第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这样写的好处是什么?                            （二）课外阅读（13分）湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕（       ）的翡翠，在阳光的照射下，闪烁（       ）着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡翠。不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（       ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。       湖是美的……1．给画线的字注音。（3分）2．联系文章内容，解释词语。（4分） 竞相开放：                              翩翩起舞：                             3．根据文章内容回答问题。（4分）（1）文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的？ ____________________________________________________________________。 （2）你喜欢哪种状态下的湖？说说理由。    ____________________________________________________________________。4．用“——”画出本文的过渡句。它在文中起（_________________）的作用。（2分）三、习作。（30分）观察下列一组词语，选择其中的3—5个，发挥想象，编一个故事。清晨 黄昏 猎豹 鸵鸟 猎人 木笛 珍珠鸟 崩塌  蒲扇 酬谢 信用要求：语句通顺流畅，中心突出，情节合情合理，题目自拟，不少于400字。                                                                                                                                                                                   100                                                                                                                                                                                                200                                                                                                                                                                 300                                                                                                         400                                                                                                                                                                           500