江苏省连云港市赣榆区六校联考2020年秋五年级上册语文期中试卷（Word版，无答案）

这是一份江苏省连云港市赣榆区六校联考2020年秋五年级上册语文期中试卷（Word版，无答案），共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，习作，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

学校_________________ 班级_____________ 姓名______________ 考试号_______________

…………………………………………………………………密封线内不得答题………………………………………………………………

2020—2021学年度第一学期期中学业水平质量调研
五年级语文试题
（80分钟，满分130分）
题号
一
二
三
四
总分
得分





一、积累与运用（5+4+4+4+4+9=30分）
1.根据拼音写词语。
qīnɡ chénɡ zēnɡ tiān ɡāo bǐnɡ chóu xiè huǎnɡ huà


2.找出每小题中含有错误读音的一个词语，把序号填在括号里。
⑴A胆怯（qiè） B尽（jìn）管 C开辟（pì） D喷（pèn）香 （ ）
⑵A吩（fēn）咐 B沉浸(jìnɡ) C镜匣（xiá） D强（qiǎnɡ）逼 （ ）
3.找出每小题中含有错别字的一个词语，把序号填在括号里。
⑴A理所当然 B难以制信 C震天动地 D 成家立业 （ ）
⑵A狂风怒号 B 决口不提 C 倾盆大雨 D 不计其数 （ ）
4.找出每小题中加点字解释错误的一个词语，把序号填在括号里。
⑴A美中不足（足够） B万夫莫开（不能） C完璧归赵（完成） （ ）
⑵A负荆请罪（负责） B不知好歹（坏） C无拘无束（约束） （ ）
5.判断下列说法是否正确，在括号里打上“√”或“×”。
⑴从“一万年太久，只争朝夕”这句话，可以看出岳飞对时间非常珍惜。 （ ）
⑵“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”这句话运用了作比较、列数字的说明方法。 （ ）
⑶为了提高阅读速度，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 （ ）
(4)“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话点明文章的主旨：做人要讲究内在美，要有实际用处，不能讲体面。 （ ）
6.根据课内积累填空。
⑴晴天的清晨，每每看见它 地站立于小树的 ，看来像是不 ，而它却很 ……白鹭实在是一首 的散文诗。
⑵《牛郎织女》中有许多不可思议的情节，如 ，
……
⑶ ，非是藉秋风；及时当勉励， 。
二、阅读与理解 （20+20=40分）
（一）（5+2+5+3+2+3=20分）
①廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
②有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说:“您见了廉颇像 ，为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?秦王（ ）不敢进攻我们赵国,（ ）有我们两个人在。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我（ ）避着廉将军，为的是我们赵国啊!”
③蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1.本片段选自课文《 》，根据 写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。这段文字就是成语 的来源。本课的另外两个故事分别是（用四字词语概括） 、 。
2.在第②自然段的横线上填写合适的语句，把这个比喻句补充完整。
3.在第②自然段的括号里填上合适的关联词语。
4.概括这个片段的主要内容。起因： ；
经过： ；结果： 。
5.将“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”换个说法，句意不变。

6.廉颇、蔺相如给你留下了怎样的印象？生活中，给了你什么启示？


(二)（ 3+5+2+2+2+2+4=20分）
①我花了好长时间想弄清楚他从哪儿来。小王子问了我好多不着边际的问题，可是对于我问他的问题都好像没听见似的。我从他的（只言片语 高谈阔论）中渐渐知道了他的来历。
②比如说，他第一次瞧见我的飞机时，就问我说:“这家伙是什么东西?”
③“这不是东西。它可以飞。它是飞机。我的飞机。”我很骄傲地向他表明我能飞。他惊叫道:“什么!你是从天上掉下来的?”“是啊。”我十分谦虚地说。
④“啊!这真有趣!”这时小王子发出一阵（青翠 清脆）的笑声，对此我很生气。我希望别人能（严格 严肃）对待我的遭遇。
⑤然后，他又说:“那就是说，你也是从天上来的，哪个星球啊?”我突然隐隐约约发现了他从哪里来的线索，于是又问他:“那你是从另一个星球来的吗?”
⑥可他没回答，而是眼睛-眨不眨地盯着我的飞机，轻轻点头说:“确实啊，你用这东西，不大可能是从很远的地方来的……”
⑦他陷人了很长时间的沉思中。
⑧然后，从口袋里掏出了我画给他的小羊，看着他的珍宝入神。
⑨你们可以在头脑想象一下，“别的星球”这种若明若暗的话题使我心里多么（好动 好奇）。于是我就特别想知道更多的秘密。
⑩“小家伙，你从哪儿来?你说的住处在哪里?还有你想把我的小羊带到哪儿去?” 他思考了一阵儿，然后回答我:“还好有你给我的那只盒子，晚上可以给小羊当房子用。”
⑪“那当然。如果你乖乖的，我再给你一根绳子，白天可以把它拴在柱子上。”他好像对我的（建议 意见）有点反感。
⑫“拴住它?这主意太糟糕了。”
⑬“如果你不拴住它，它就会到处跑，那样会跑丢的。”我补充道。我的这位朋友又笑出声了:“你觉得它会跑到哪儿去?”“它会一直跑，不管到什么地方。”
⑭这时，小王子很认真地说:“没事儿。我那儿真的很小。”然后，他有一点忧伤地又补充了一句:“就算它一直跑，也跑不到哪儿去。”
1.本文选自 国作家埃克苏佩里写的短篇小说《 》。请你给本文加一个合适的标题（不能与小说名称重复）： 。
2.在文中选择合适的词语，打“√”。
3.小王子想让我为他画一只羊，最终我给他画了（ ）。
A.一只羊 B.一头牛 C.一块红布 D.一只盒子
4.小王子让我画一只羊，目的是（ ）。
A.陪玫瑰花玩 B.吃掉猴面包树 C.吃青草 D.剪羊毛用
5.读完本文，你觉得下列说法中错误的一项是（ ）。
A.“我”很想知道小王子从哪里来。 B.小王子把我给他画的小羊当作珍宝。
C.小王子住的地方非常小。 D.小王子情绪多变，最后显得很高兴。
6.文中有一句话，让你明白了小王子到底从哪里来的，用“﹏﹏”画出来。
7.读一读文中划线的句子，说一说小王子在想什么。


三、习作（30分）
题目：“漫画”同学
提示：先想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。不少于400字。
























































































































































































































































































































































































































































400字



















































































































































四、课外阅读：请将各题答案的序号填在下面的表格里。（30分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
















1.提出“士不可以不弘毅，任重而道远”这个观点的人是 ▲ 。
A 孔子 B 子贡 C 曾子 D 孟子
2.下面关于孔子的名言，表述正确的一项是 ▲ 。
A非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
B非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。
C非礼勿听，非礼勿视，非礼勿言，非礼勿动。
D非礼勿动，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言。
3.对于“克己复礼为仁”中“复”，理解正确的一项是 ▲ 。
A 重复 B 再次，第二次 C 复习 D 实践，实行
4.“百里负米”的主人公是 ▲ 。
A 子产 B杜甫 C景公 D 子路
5.与表达“己所不欲，勿施于人”意思相同的一项是 ▲ 。
A口说不如身逢，耳闻不如目见。 B责人之心责己，恕己之心恕人
C 光阴似箭，日月如梭。 D记得少年骑竹马，看看又是白头翁。
6.下列句子，与原句不符的一项是 ▲ 。
A夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 B知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
C 君子务道，道立而本生。 D父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
7.强调人们要和谐相处、相互帮助的一项是 ▲ 。
A 由俭入奢易，由奢入俭难。 B长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
C 远水难救近火，远亲不如近邻。 D 路不行不到，事不为不成。
8.下面语句，搭配错误的一项是 ▲ 。
A流水下滩非有意，白云出岫本无心。 B钱财如粪土，一字值千金。
C但存方寸土，留与子孙耕。 D 口说不如身逢，耳闻不如目见。
9.《小王子》中，“我”画的是一条蟒蛇在消化一头大象，而大人却看作 ▲ 。
A 一堆沙子 B 一顶帽子 C 一把手枪 D 一座小山
10.对于《小王子》中玫瑰花的描述，不正确的一项是 ▲ 。
A 非常爱美。 B 不怎么谦虚 C有虚荣心 D 非常喜欢风
11.《小王子》这部作品所表达的主题是 ▲ 。
A 机遇与成长 B 爱与责任 C 感恩与反思 D 学习与进步
12.《小王子》是一部 ▲ 小说。
A神话 B历史 C童话 D 散文
13.下列句子，与原句不符的一项是 ▲ 。
A“死生契阔”，与子成说。执子之手，与子偕老。
B青青子衿，忧伤我心。纵我不往，子宁不嗣音？
C昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
D惴惴小心，如临于谷。战战兢兢，如履薄冰 。
14.下列成语中，与说话状态无关的是 ▲ 。
A 支支吾吾 B 妙语连珠 C 闪烁其词 D 蔚为壮观
15.下面说法，表述不正确的一项是 ▲ 。
A 《神情诗》的作者是东晋顾恺之。
B 读《酬张少府》，我们可以知道诗人王维晚年喜欢安静。
C “无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”中的“烟”，在这里形容柳树绿茵茵，像清淡的烟雾一样。
D “望望不见君，连山起烟雾”中的“君”是指诗人李白。