苏科版八年级下册12.1 二次根式教学课件ppt
展开例1 判断下列各式哪些是二次根式?
形如____________叫做二次根式。
例2、x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
练习: 求下列二次根式中字母的取值范围:
3、化简二次根式应满足的三个条件(即最简二次根式):
(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
(2)被开方数中不含分母
例4. 化简下列各式:
练习:1.如果 =(x-2)+(3-x),那么x的取值范围是( )(A)x≥3 (B)x≤2 (C)x>3 (D)2≤x≤3
2.等式 = 成立的条件是( )
(A)-2
3.当1
化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式
若两个无理式的积是有理式,则其中的一个因式是另一个因式的有理化因式
的有理化因式是______
的有理化因式是_______________
下列运算中错误的是 ( )
例10.已知a= b= 求a2-5ab+b2的值。
练习.设 的整数部分a,小数部分为b,求a2 + ab+b2的值。
1、 ( )A、x≥3 B、x≤3 C、x>3 D、x<3
2.x为实数,当x取何值时,下列各根式才有意义:(1) (2)
当a为______时,二次根式 的值最小。
、若二次根式 则x=
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