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初中数学湘教版七年级上册1.3 有理数大小的比较示范课ppt课件
展开我们已经会比较正数的大小,例如:5>3, .并且还知道,正数都大于0.
温度-10℃与2℃,哪个温度高?温度0℃与-3℃,哪个温度高?
2℃比-10℃高,0℃比-3℃高,因为我感觉温度在2℃时比-10℃时暖和,在0℃时比-3℃时暖和.
正数大于负数, 0大于负数.
温度-10℃与-3℃,哪个温度低?
-10的绝对值与-3的绝对值,哪个大?
-10℃比-3℃低,因为我感觉温度在-10℃时比-3℃时冷.
由于|-10|=10 ,|-3|=3,因此|-10|>|-3|.
两个负数,绝对值大的反而小.
根据这个规定,由于|-10|=10,|-3|=3,且10>3,因此-10<-3.而在数轴上表示-10的点A在表示-3的点B的左边.
在以向右为正方向的数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.
例 比较下列各组数的大小: (1)-100与-3; (2)- 与- ; (3)- 与-| -2 |.
(1) -100 与 -3
-100和-3都是负数.
因为|-100|=100,|-3|=3,
又 100>3,
1.比较下列各组数的大小:
(1)-896与0.01 ; (2)-1.5与-1.4; (3) 与 ; (4)-(+5.5)与 -|-4.5|.
(1)-896 < 0.01
(2)-1.5 < -1.4
(4)-(+5.5) < -|-4.5|
2. 在一条数轴上分别标出表示下列各数的 点,并把这些数用“<”连接起来.
0,3,-4,-1.5
-4 < -1.5 < 0 < 3
例1
在数轴上画出表示-3,-1,|-2|的点,并把这组数从小到大用“<”号连接起来.
首先要求出|-2|=2,然后在数轴上画出表示-3,-1,2的点,然后利用数轴比较这三个数的大小.
如图所示,-3<-1<|-2|.
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