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    湘教初中数学七上《1.6 有理数的乘方》PPT课件 (6)
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    湘教版七年级上册1.6 有理数的乘方教学课件ppt

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    这是一份湘教版七年级上册1.6 有理数的乘方教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了1填空等内容,欢迎下载使用。

    (-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可以简记作什么?
    在小学已经学过,2×2可以简记为22 ,2×2×2可以简记为23. 类似地,我们把(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)简记作(-2)5.
    一般地,a是有理数,n是正整数,则把 a × a × a ×…×a 简记作an,即.
    an =a × a × a ×…×a,
    我们把an读作a的n次方,也读做a的n次幂.
    求n个相同因数的乘积的运算,叫做乘方.在an中, a叫做底数,n叫做指数.
    特别地, a2通常读做a的平方,a3通常读做a的立方.
    (-2)4与-24的含义相同吗?它们的结果相同吗?(-2)3与-23的含义与结果也分别相同吗?
    (-2)4表示-2的4次方.-24表示2的4次方的相反数.……
    例1 计算: (1) (-3)3 ; (2) 07 ; (3) ; (4) .
    (1) (-3)3
    = (-3)×(-3)×(-3)
    (-3)的3次方,是3个(-3)相乘
    3个(-3)相乘,结果为负
    (2) 07
    = 0× 0× 0× 0× 0× 0× 0
    0的7次方,结果还为0
    4个负数相乘,结果为正
    正数的任何正整数次幂都是什么数?
    正数的任何正整数次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.
    负数的偶次幂是什么数?
    负数的奇次幂是什么数?
    0的任何正整数次幂是多少?
    例2 计算: (1) ; (2) -23 ×(-2)2 .
    (2) -23 ×(-2)2 .
    (2)(-2)3=(-3)2;
    (3) -32 =(-3)2.
    2. 判断下列各式是否成立,并说明理由.
    (1) 32 = 2 × 3 = 6;
    不成立,32=3×3=9
    3. 计算: (1) (-8)3 ; (2) .
    4. 计算: (1) ; (2) .
    在日常生活中,我们会遇到一些较大的数,如地球的表面积约为 511 000 000 km2,能不能用一种较简单的方式来表示这样的大数?
    1. 102,103,104,… ,10n分别等于多少?你发现了什么?
    10的n次幂就是1后面有n个0.
    我们可以利用10的乘方来表示一些大数,
    把一个绝对值大于10的数记做a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数(即1≤|a|<10),这种记数法叫做科学记数法.
    例如, 511000000 = 5.11× 100000000 = 5.11×108,
    读做5.11乘10的8次方.
    例3 用科学记数法表示下列各数: (1)108 000 000 (2)-32 000 000.
    (1)108 000 000=1.08×108
    (2)-32 000 000= -3.2×107.
    例4 2010年11月14日,半年评选一次的全球超级计算机500强名单正式公布,我国“天河一号”超级计算机以每秒2570万亿次的实测运算速度,成为世界运算最快的超级计算机.请用科学记数法表示“天河一号”的实测运算速度为每秒多少次.
    解: 2570万亿就是2570000000000000. 用科学记数法表示为2.57 × 1015, 即“天河一号”的实测运算速度为 每秒2.57 × 1015次.
    1. 用科学记数法表示下列各数:
    (1) 315000000; (2) -2180000000.
    2. 第六次全国人口普查公布的我国总人口数约为 1370000000人,请用科学记数法表示我国第六 次普查结果的总人口数.
    答:1.37×109 人.
    3. 国家统计局公布,2010年我国国内生产总值 (GDP)为397983亿元,总量跃居世界第二位. 请将397983亿元换成以元为单位后,再用科学 记数法表示出来.
    答:397983亿元就是39798300000000元. 用科学记数法表示为3.97983×1013.
    计算:2-(-1)2等于( ) A.1 B.0 C.-1 D.3
    在运算中,按照运算顺序先算乘方,根据负数 的偶次方根是正数,得(-1)2=1,所以原式=1. 故,应选择A.
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