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    湘教初中数学七下《2.1.2幂的乘方与积的乘方 》PPT课件 (1)

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    初中数学2.1.2幂的乘方与积的乘方图片课件ppt

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    这是一份初中数学2.1.2幂的乘方与积的乘方图片课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了b4n,amn,a3b3,a·a·a·a,b·b·b·b,a4b4,anbn等内容,欢迎下载使用。
    1.知道幂的乘方、积的乘方运算法则的推导过程.(重点)2.掌握幂的乘方和积的乘方运算性质,并能应用其解决实际问题.(重点、难点)
    一、幂的乘方根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空:(1)(43)2=__×__=4_.(2)(a4)3=__·__·__=a__.(3)(bn)4=__·__·__·__=___(n是正整数).
    【思考】1.上面三个等式,等号左边是什么运算?提示:都是幂的乘方.2.运算前后的底数和指数有什么关系?提示:底数没变,运算结果的指数是运算前指数的积.
    【总结】幂的乘方的法则:(1)式子表示:(am)n= ___ (其中m,n都是正整数).(2)语言叙述:幂的乘方,底数_____,指数_____.(3)法则推广:[(am)n]p=amnp(m,n,p为正整数).
    二、积的乘方1.根据乘方的意义和乘法的交换律、结合律探究如何计算(5a2)3.提示:(5a2)3=(5a2)·(___)·(___) (乘方的意义)=(5×__×__)·(a2·__·__) (乘法交换律、结合律)=53·a_ (乘方的意义与同底数幂的乘法)
    2.根据例子填空:例:(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a2b2.(1)(ab)3=(ab)·(___)·(___)=(a·__·__)·(b·__·__)=____.(2)(ab)4= _______________________ =(___________)·(___________)=____.(3)(ab)n=_______________=(________)·(________)=____.
    (ab)·(ab)·(ab)·(ab)
    【总结】积的乘方的法则:(1)式子表示:(ab)n=anbn(n是正整数).(2)语言叙述:积的乘方,等于把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂_____.(3)法则推广:(abc)n=anbncn(n为正整数).
    (打“√”或“×”)(1)(x3)3=x6.( )(2)(-ab)2=a2b2.( )(3)(-3m)2=-9m2.( )(4)(ab2)3=a3b6.( )(5)(-a2)3=a6.( )
    知识点 1 幂的乘方运算【例1】计算:(1)(x2)3. (2)-(x9)8.(3)(a3)5-(a5)3.【思路点拨】幂的乘方→其他运算→结果.【自主解答】(1)(x2)3=x2×3=x6.(2)-(x9)8=-x9×8=-x72.(3)(a3)5-(a5)3=a15-a15=0.
    【总结提升】幂的乘方法则应用的三个要求1.符号问题:一定要正确理解符号的属性,先确定符号,再运用法则进行计算.2.注意与同底数幂的乘法的区别,同底数幂相乘,指数相加;幂的乘方,指数相乘(底数均不变).3.底数是多项式时注意不要省略括号.
    知识点 2 积的乘方运算【例2】计算:(1)(-3xy2z)2.(2)(3)-(-3a2b3)4.【思路点拨】积的乘方→幂的乘方→结果.【自主解答】(1)(-3xy2z)2=(-3)2·x2·(y2)2·z2=9x2y4z2.(2)(3)-(-3a2b3)4=-(-3)4·(a2)4·(b3)4=-81a8b12.
    【互动探究】逆用幂的乘方与积的乘方公式时要注意什么问题?提示:逆用幂的乘方时,要根据题目特征将指数拆成两个正整数的积;逆用积的乘方时,要确保幂的指数相同.
    【总结提升】同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方的比较
    题组一:幂的乘方运算1.下列计算正确的是( )A.(a5)2=a7 B.a5·a2=a10C.(a3)2=a6 D.(an+1)2=a2n+1【解析】选C.(a5)2=a5×2=a10;a5·a2=a5+2=a7;(an+1)2=a2(n+1)=a2n+2.
    2.计算:(-b2)3=______.【解析】(-b2)3=-(b2)3=-b2×3=-b6.答案:-b6
    3.计算:(1)[(x+y)2]6=_______.(2)a8+(a2)4=_______.【解析】(1)[(x+y)2]6=(x+y)2×6=(x+y)12.(2)a8+(a2)4=a8+a2×4=a8+a8=2a8.答案:(1)(x+y)12 (2)2a8
    4.已知 x2n=3,则(xn)4=______.【解析】(xn)4=x4n=(x2n)2=32=9.答案:9
    5.已知10a=5,10b=6,则 102a+103b的值为_____.【解析】102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241.答案:241
    6.已知ax=3,ay=2,试求a2x+3y的值.【解析】a2x+3y=a2x·a3y=(ax)2·(ay)3=32·23=9×8=72.
    题组二:积的乘方运算1.(2013·广州中考)计算:(m3n)2的结果是( )A.m6n B.m6n2 C.m5n2 D.m3n2【解析】选B.由积的乘方的运算法则得(m3n)2=(m3)2·n2=m6n2.
    2.(2013·重庆中考)计算(2x3y)2的结果是( )A.4x6y2 B.86y2 C.4x5y2 D.8x5y2【解析】选A.(2x3y)2=22×(x3)2y2=4x6y2.
    3.计算: =_______.【解析】答案:
    4.(1)若xn=2,yn=3,则(xy)2n=_______.(2)已知2n=a,6n=b,则12n=________.【解析】(1)因为(xy)2n=[(xy)n]2=(xnyn)2,又因为xn=2,yn=3,所以(xy)2n=(xnyn)2=(2×3)2=36.(2)因为12n=(2×6)n=2n×6n,又因为2n=a,6n=b,所以12n=2n×6n=ab.答案:(1)36 (2)ab
    5.(1)计算:a·a5+(2a3)2+(-2a2)3.(2)若5n=2,4n=3,求20n的值.【解析】(1)a·a5+(2a3)2+(-2a2)3=a6+4a6+(-8a6)=a6+4a6-8a6=-3a6.(2)因为5n=2,4n=3,且20n=(5×4)n=5n×4n,所以20n=5n×4n=2×3=6.

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