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    湘教版初中数学七年级上册课文《有理数大小的比较》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【课程的主要内容】

    只有符号不同的两个数,叫互为相反数。
    互为相反数的两个数符号不同,绝对值相等。
    (一个数叫做另一个数的相反数。)
    绝对值是表示这个数在数轴上的点到原点的距离。
    例如:-3的相反数是 ( )0的相反数是( ) 4的相反数是( )
    -5的绝对值是( ) 6的绝对值是( ) 0的绝对值是( )
    1、什么是数轴?数轴的作用。
    规定了原点、正方向、长度单位的直线叫数轴。
    所有的有理数都可以用数轴上的点来表示。
    下图是某一天我国5个城市的最低气温.
    比较这一天下列两个城市间最低气温的高低(填“高于”或“低于”):
    广州 武汉.
    广州 上海.
    两个正数:绝对值大的数大;
    正数和0:正数大于0;
    北京 上海.
    0和负数:0大于一切负数;
    正数和负数:正数大于一切负数;
    哈尔滨 北京
    两个负数,绝对值大的反而小

    二、【课堂练习】

    1、将这5个城市的气温从低到高排起来;
    哈尔滨 北京 上海 武汉 广州
    -20℃ -10℃ 0℃ 5 ℃ 10℃
    2、画一条数轴,并将表示这5个城市气温的数表示在数轴上;
    在以向右为正方向的数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
    利用数轴比较有理数的大小:
    多个有理数的大小比较,适合用数轴比较。
    (2)-0.001<0
    (两个负数比较大小,绝对值大的数反而小)。
    例2 在数轴上表示数5,0,-4,-1,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接起来。
    将它们按从小到大的顺序排列为-4<-1<0<5。
    1.比较下面各对数的大小,并说明理由:
    两个正数,绝对值大的数大
    ⑵-3 与 +1;
    ⑶ -1 与 0;
    两个负数,绝对值大的数反而小
    2.按从小到大的顺序用“<”号连接:
    ⑴ -7,-3,-1;
    先表示在数轴上,再确定大小

    三、【拓展探究】

    1、绝对值最小的有理数是 ;绝对值最小的自然数是 ;绝对值最小的负整数是 。
    2.大于-4的负整数有几个?
    3.小于4的正整数有几个?
    4.大于-4且小于4的整数有几个?
    5.写出绝对值小于5的所有整数,并在数轴上标出来.
    3个。是-3,-2,-1
    7个。-3,-2,-1,0,1,2,3
    -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4

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