部编版六年级下册语文试题—期末冲刺检测卷（含答案）

这是一份部编版六年级下册语文试题—期末冲刺检测卷（含答案），共8页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与欣赏，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.狡黠(xiá) 剽悍(biā) 暂时(zàn) 戛然而止(jiá)
B.提防(dī) 星宿(xiù) 叱咤(zhà) 牵强附会( qiăng)
C.纤细(qiān) 殷红(yān) 伫立(zhù) 茅塞顿开(sè)
D.龟裂(jūn) 炽热(zhì) 应酬(yìng) 屡见不鲜(xiān)
2.下列语句中没有错别字的一项是( )
A.不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。
B.模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再厉,攀登高峰。
C.北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。
D.工匠们就地取才,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。
3.对下列各组词语中两个加点字的解说,正确的一项是（ ）
A.品味——品行
两个“品”字意思相同,都指“品质
B.妥帖——字帖
两个“帖”字意思不同,“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”，“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”。
C.油然而生——栩栩如生
两个“生”字意思不同,“油然而生”的“生”是“生长”,“栩栩如生”的“生”指“活的、具有生命力的”。
D.无缘无故——依然如故
两个“故”意思相同,都指“原来的、从前的”。
4依次填人下列各句横线上的成语,最恰当的一项是( )
①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是 。
②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全,真是
。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
④故宫博物院的珍宝馆里,陈列各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。
A.琳琅满目 美不胜收 目不暇接 应接不暇
B.琳琅满目 美不胜收 应接不暇 目不暇接
C.美不胜收 琳琅满目 目不暇接 应接不暇
D.美不胜收 琳琅满目 应接不暇 目不暇接
5.下列说法有错误的一项是（ ）
A.美国作家海明威在《老人与海》中说:“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”
B.《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》都是英国作家安徒生的作品。
C.“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”中的“我”指的是作者朱自清。
D.“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”和“遥知不是雪,为有暗香来”的作者都是宋代诗人王安石。
6.请写出和下列故事有关的成语。
(1)刘备前后三次光顾了诸葛亮的茅庐,请他出山。（ ）
(2)项羽命令将士,每人带三天的干粮,把军队里的饭锅全砸了,把渡河的船只全凿沉了。有进无退,一定要打退秦军!（ ）
(3)锺子期从伯牙的琴声中听出了山的高大,水的奔流。（ ）
7.语文中的地理。
素有“人间天堂”的美称, 就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
是我国通向世界的南大门,是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为昆明四季如春,所以被称为“ ”。因为泉多而奇特,所以山东的省会
被称为“ ”。
8积累填空。
(1)画中有诗,诗中有画。“ ， 一青螺”,描绘了一幅美妙的洞庭山水画；“ ， 处处蛙”,让我们仿佛听到了一片夏日蛙声;而“ ，子规声里 ”,则向我们展示出明丽的乡村图画;苏轼的题画诗“ ， 三两枝”，更让我们感觉画在眼前了！
(2)生活中,我们要做到想他人之所想,急他人之所急,用自己的行为实践孟子的话:“ ，以及人之老; ,以及人之幼。”
9.我会把顺序错乱的句子重新排列成通顺连贯的话。
( )每当旭日东升,市区林立的高楼大厦披上了金色的朝霞,山城就显出它雄伟绚丽的英姿。
( )南有长江滚滚东去,北有嘉陵江滔滔而来。两江汇流,将重庆围成一个弯月似的半岛。
( )待到新月高悬,登上枇杷山俯瞰万家灯火,恰似繁星闪闪,使人顿生飘然升天的感觉。
( )而到秋去冬来,江雾缭绕,浓云弥漫,山城又时隐时现在一片神秘缥缈的雾海之中。
( )重庆,是座美丽的山城,周围青山环抱,城下绿水环绕。
二、阅读与欣赏。
(一)名著阅读。
海底两万里(节选)
时光飞逝,转眼间我们已经被困在“鹦鹉螺号”两个月了。 ，“鹦鹉螺号”航行了11340海里。 ，它正朝着澳大利亚东北海岸的危险海域即珊瑚礁区缓缓前进。尼摩船长打算经由托列斯海峡前往印度洋。尼德·兰知道后十分高兴,因为这条航线比较接近欧洲的海域——看来,他是计划伺机逃跑了。
托列斯海峡冋欧洲海域靠近,被视为最危险的地带,这里不仅暗礁丛生,而且常有土著居民出没。 ，海峡的宽度仅为34海里左右,船只几乎无法行驶。为了通过这个海峡,尼摩船长思虑再三,采取了一切必要的防范措施,这就使得“鹦鹉螺号”像被施过魔法一样,奇迹般地顺利通过了那些险恶的暗礁丛。
下午3,点时,浪花飞溅,海潮几乎满涨。“鹦鹉螺号”驶近了格波罗尔岛,我们沿着这个海岛行驶了至少两海里。
1.选择合适的词语填在文中的横线上。(填序号)
①此外 ②在此期间 ③此时
2联系上下文,理解词语的意思。
伺机:
3.《海底两万里》是 国作家 所著。是一部伟大的、著名的科幻文学作品。
4.读了短文,你觉得尼摩船长是一个怎样的人?

(二)非连续性文本阅读。
材料一:春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是调查数据图：
材料二:《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出异议:在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
材料三:大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以把境界分为“造境”和“写境”两种不同的形态,“造境”即虛拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。
1.请用简洁的语言概括《中国诗词大会》关注人群的年龄分布特征。

2.针对材料二中某些人的质疑,请谈谈你的看法并说明理由。

3.下列诗句中属于“写境”的一项是( )
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
B.海内存知己,天涯若比邻。
C山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
D.大漠孤烟直,长河落日圆
4.假如你是班级的宣的委员,将要推出一期宣传中国古诗词文化的新板报,所会确立什么主题?开设哪些板块呢?(板块不少于3个)
板报主题:
板块小标题:
(三)阅读短文,完成练习。
牵着母亲过马路
①周末下午带妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好莱招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着莱篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我耐心地听她诉说。人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听儿女们还能不听?
③穿过马路就是菜市了。母亲突然停了下来,她把莱篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才转身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着走到公路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过。”
⑥20年过去了,昔日的泥路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也掠不去爱子的情肠。
⑦我没有把递过去,而是伸出一只手从她臂弯取下篮子,提在手上，另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,毎逄过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼睛里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
1.阅读文中画线句子,思考下列问题。
(1)母亲为什么喜不自禁?

(2)母亲为什么眼里闪过惊喜?

2.“我”周末回家做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字)

3.第⑥段中说,许多方面都发生了变化,唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这是运用了 的手法来突出 。
4.下列叙述与原文意思不相符的一项是( )
A.这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路,文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B.文中的母亲,不仅仅是“我”的母亲,也是包括读者在内的大家的母亲,同时也是我们伟大祖国的象征。
C.这篇文章以叙事为主,精选了生活中的一个片段,将炽烈的感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华。
D.文章最后一段连用两个比喻句,生动形象地表现了母亲的欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章的感染力。
5.读完短文,最感动你的内容是什么?你受到了什么启发?

三、习作与表达。
人间的真情无处不在。你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、家人,甚至陌生人的情谊,也许只是短短一瞬,却让你久久难忘。请你选择一两件事情写下来。
要求:(1)题目自拟,写清楚事情的经过,内容具体,重点突出,400字左右;(2)有自己的真情实感;(3)不出现真实的校名、姓名。
答案
一、
6.(1)三顾茅庐(2)破釜沉舟(3)高山流水
7.杭州 西湖 香港 春城 济南 泉城
8.(1)遥望洞庭山水翠 白银盘里 黄梅时节家家雨 青草池塘 绿满山原白满川 雨如烟 竹外桃花 春江水暖鸭先知
(2)老吾老 幼吾幼
9.3 2 4 5 1
二、(一)1.②③①
2.文中指等候合适时机。
3.法 儒勒·凡尔纳
4.尼摩船长是一个遇事头脑冷静,沉着而又机智的人。
(二)1.十九岁以下的人群关注度最高,随着年龄的增长对本节目的关注度也逐渐降低。
2.示例:虽然升学考试压力很大,但是也不能只埋头奋战于题海之中,背一些古典诗词,既可以缓解紧张的学习压力,又能增长课外知识,一举两得。
3.D
4.示例:古典诗词是我们的文化瑰宝唐诗我最爱、宋词的魅力、我会背诗词(三)1.(1)看到儿子携妻儿回家看望自己而高兴。(2)觉得儿子懂事了,自己的付出得到了回报。
2.陪母亲去买菜;听母亲诉说;牵着母亲过马路。
3.对比 母亲爱子情深
4.B
5.示例:最感动的是母亲牵着“我”的小手过马路和“我”牵着母亲过马路这两次牵手。体会到了我们要孝敬老人、孝顺父母,弘扬中华民族的传统美德。
三、略