语文五年级 【专题课程】写人文章的阅读课件PPT

这是一份语文五年级 【专题课程】写人文章的阅读课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了写人文章，写人记叙文阅读方法，审清题目，回看原文组织答案，怎样分析人物形象，快乐阅读等内容，欢迎下载使用。

写人文章，就是以人物描写为主，通过具体的事例反映人物的特点或思想品质。
看“眼睛”， 有侧重；
写人记叙文阅读注意事项
1、熟悉文章所写的事情，分析作者的意图；2、分析人物的描写方法；3、了解选材特点，抓关键字词语句；4、抓住文章关键事例。
人物的正面描写：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写
人物的侧面描写：环境描写（自然、社会）、对比衬托
温馨提示 在阅读写人记叙文时，我们可以采用设问法来理解文章，也就是自己提三个问题：
鲁 迅 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。 有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。 鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，
身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
这篇文章围绕鲁迅珍惜时间选择材料，作者选择了哪两个事件？突出了鲁迅什么品质？用简练的语言概括。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案示例】 作者选择了“鲁迅珍惜自己的时间”和“鲁迅珍惜别人的时间”两个事件。突出了鲁迅珍惜时间的品质。
詹天佑(节选) 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差(chà)不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号(há)，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线
路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1.这一自然段是围绕哪一句话写的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
2. “塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。”你认为这句环境描写有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________
进一步衬托出詹天佑要把中国人自己修筑的第一条铁路修好的信心和决心。(意思对即可)
这节课我们一起进行了专题课程学习——写人文章的阅读，完成了：1、掌握阅读技巧；2、了解答题步骤；3、答题注意事项。