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初中数学沪科版七年级下册8.2 整式乘法评课ppt课件
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这是一份初中数学沪科版七年级下册8.2 整式乘法评课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了成果展示，+mb，+na，+nb，m+na+b，x+5x-7等内容，欢迎下载使用。
你能用不同的形式表示所拼图的面积吗？
这块林区现在长为（m+n）米，宽为（a+b）米
由图1,可得总面积为 ：
由图2,可得总面积为 ：
(a+b)(m+n);
am+an+bm+bn.
由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积，故有：
(m+n)(a+b)=
你能运用所学的知识说明此等式成立的道理吗？
实际上，把(m+n)看成一个整体，有：
= ma+mb+na+nb
= (m+n)a+(m+n)b
多项式乘以多项式的法则
你能用语言表达这种运算的规律吗 ：
(x-3y)(x-2y)
(2m+3n)(2m-3n)
1.(x+5)(x+6) 2.(3x+4)(3x-4）3.(xn-1)(xn+2)4.(3x-1)(2x+3)-(x+3)(x-4)
m是关于x的四次多项式，n是关于x的五次多项式，则下列说法正确的是（ ）A m+n是九次多项式 B n-m是一次多项式C m.n是九次多项式 D不能确定 若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a为有理数，则M与N的大小关系（ ）A M>N B M
1.若（x2+nx+3)(x2-3x+m)的乘积中不含x2和x3项，求m的值2.在（x2+ax+b）(2x2-3x-1)的积中，x3的系数是-5，x2的系数是-6，求a,b的值
1.若(x+3)(x-5)=x2+Ax+B,则A= B=2.( +2y)(2x+ )=6x2-5xy-6y2
1.(a+b)(a+2b)+(a+2b)(a-b)-2a2,其中a=3,b=-0.52.[6ab-3(ab-0.5a2b)].3ab,其中a=-2,b=-3
你能用不同的形式表示所拼图的面积吗？
这块林区现在长为（m+n）米，宽为（a+b）米
由图1,可得总面积为 ：
由图2,可得总面积为 ：
(a+b)(m+n);
am+an+bm+bn.
由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积，故有：
(m+n)(a+b)=
你能运用所学的知识说明此等式成立的道理吗？
实际上，把(m+n)看成一个整体，有：
= ma+mb+na+nb
= (m+n)a+(m+n)b
多项式乘以多项式的法则
你能用语言表达这种运算的规律吗 ：
(x-3y)(x-2y)
(2m+3n)(2m-3n)
1.(x+5)(x+6) 2.(3x+4)(3x-4）3.(xn-1)(xn+2)4.(3x-1)(2x+3)-(x+3)(x-4)
m是关于x的四次多项式，n是关于x的五次多项式，则下列说法正确的是（ ）A m+n是九次多项式 B n-m是一次多项式C m.n是九次多项式 D不能确定 若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a为有理数，则M与N的大小关系（ ）A M>N B M
1.若（x2+nx+3)(x2-3x+m)的乘积中不含x2和x3项，求m的值2.在（x2+ax+b）(2x2-3x-1)的积中，x3的系数是-5，x2的系数是-6，求a,b的值
1.若(x+3)(x-5)=x2+Ax+B,则A= B=2.( +2y)(2x+ )=6x2-5xy-6y2
1.(a+b)(a+2b)+(a+2b)(a-b)-2a2,其中a=3,b=-0.52.[6ab-3(ab-0.5a2b)].3ab,其中a=-2,b=-3
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