江苏省南京市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题部编版

这是一份江苏省南京市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题部编版，共4页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.蓝田人遗址

2. 下列考古发现中，能够证明半坡居民比北京人进步的是（ ）

A.打制石器B.稻谷遗存
C.人面鱼纹彩陶盆D.司母戊鼎

3. 《礼记》中所记载“大道之行也，天下为公，选贤与能”的社会局面，最早出现在（ ）
A.山顶洞人时期B.尧舜时期C.西周时期D.商朝时期

4. 《史记》中记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志（ ）
A.华夏族的形成B.中国王朝的产生
C.世袭制的确立D.分封制的实行

5. 某次考古发现大量的铜器、玉器、石器。而最著名的当属大量刻有文字的甲骨，这次考古现场可能是在
A.北京人遗址B.河姆渡遗址C.半坡遗址D.商代殷墟

6. 引发春秋战国时期社会经济发生根本变革的主要原因是（ ）
A.各国实行变法改革B.争霸和兼并战争不断
C.铁制农具和牛耕的使用D.百家争鸣局面的出现

7. 下列成语的典故出自春秋时期的是（ ）
A.卧薪尝胆B.纸上谈兵C.围魏救赵D.朝秦暮楚

8. 战国时期，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（ ）
A.老子B.孔子C.孟子D.墨子

9. “秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫得用。”这段材料反映了（ ）
A.秦朝百姓以金玉为印B.秦皇权为民，与民共享
C.秦朝以前玉玺为皇帝独有D.秦皇权至上，皇帝独尊

10. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料反映了秦巩固统一措施包括（ ）
①统一货币②统一度量衡
③统一车辆和道路的宽窄④统一文字
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

11. 下列关于下图所示事件表述正确的是（ ）

A.事件爆发于公元前209年
B.爆发的根本原因是遇雨无法按期到达
C.事件的领导者是项羽、刘邦
D.该事件最终推翻了秦朝的统治

12. 《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”所包含的朝代顺序是
A.秦——西汉B.西汉——东汉C.东汉——三国D.三国——西晋

13. 为改变西汉建立时“民失作业，而大饥馑”的状况，汉初统治者实行（ ）
A.沉重的赋税B.严酷的刑罚C.繁重的徭役D.休养生息政策

14. 下图是《汉代讲经图》，当时“经”的主要内容是（ ）

A.佛教经书B.儒家经典C.法家典籍D.道家学说
参考答案与试题解析
江苏省南京市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
北京人
【解析】
此题暂无解析
【解答】
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，这里共发现不同时期的各类化石和文化遗物地点
27处，出土人类化石200余件、石器10多万件以及大量的用火遗迹及上百种动物化石等，B正确，
ACD错误。
故选B。
2.
【答案】
C
【考点】
半坡原始居民的生活
北京人
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知：半坡居民位于北方黄河流域，居住的房屋是半地穴式的房屋，能制造色彩鲜丽的彩陶。故选项C符合题意
；北京人用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。他们已经会打制石器，如：尖状器、刮削器、石锤等。从北京人遗址发现的大
量灰烬可知，北京人已经学会使用天然火，并会保存火种。故选项A不符合题意；河姆渡原始居民已经使用磨制石器，用耒耜耕
地，种植水稻。故选项B不符合题意；后母戊鼎（原称司母戊鼎），又称后母戊大方鼎、后母戊方鼎。原器1939年3月在河南安阳
出土，是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，现藏于中国国家博物馆。故选项D不符合题意。故
答案为C.
3.
【答案】
B
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据材料中“大道之行也，天下为公，选贤与能”，结合所学知识可知：禹的儿子启继承父位，从此王位世袭制代替了禅让制
，“公天下”（“天下为公”）变为“家天下”（“天下为家”）。故在禹之前的尧舜时期是“公天下”（“天下为公”），故选项B符合题意
；山顶洞人时期是原始社会，故选项A不符合题意；西周与商朝都是在夏朝之后，都是“家天下”（“天下为家”），故选项CD不符
合题意。故答案为B.
4.
【答案】
B
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后”可知材料反映的是大禹建立了夏朝，所以标志着中国王朝的产生，故选
B；材料反映的是中国王朝的产生，不是华夏族的形成、世袭制的确立和分封制的实行，排除ACD.
5.
【答案】
D
【考点】
文字的演变
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据题干“最著名的当属大量刻有文字的甲骨”结合所学知识可知，甲骨文是在商代殷墟中发现的，我国有文字可考的历史从商朝
开始，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
6.
【答案】
C
【考点】
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广
【解析】
此题暂无解析
【解答】
根据所学知识可知，生产力中发展显著的标志是生产工具的革新。战国时期，由于铁制工具和牛耕的使用并进一步推广，促使
劳动的效率大幅度提高，推动生产力的发展，故C正确；
各国统治者实行变法改革是生产力发展的结果，故A错误；
诸侯之间的争霸战争是在“社会经济发生根本变革”之后，故B错误；
百家争鸣局面的出现的根源是生产力的发展，故D错误。
综上故选C.
7.
【答案】
A
【考点】
春秋争霸
【解析】
此题暂无解析
【解答】
结合所学知识可知，卧薪尝胆，是春秋时期越王勾践励精图治，最终雪耻灭吴的故事。选项A符合题意；纸上谈兵与战国时期赵
国与奏国征战相关，B排除；围魏救赵与战国时魏国围攻赵国都城邯郸，赵向盟国齐求救有关，C排除；朝奏暮楚出自战国时期
，D排除。故选A.
8.
【答案】
C
【考点】
百家争鸣
【解析】
此题暂无解析
【解答】
“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子的民贵君轻思想，故选C；老子和孔子都生活在春秋时期，排除AB；墨子提出的是“兼爱非攻
”等，与题意不符，排除D。
9.
【答案】
D
【考点】
秦朝巩固统一的措施
【解析】
本题以“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫得用。”为切入点，考查的是秦朝巩固统一的措施。
【解答】
秦王嬴政统一全国后，认为自己德高三皇，功过五帝，把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，定作自己的尊号，自称“始皇帝”。 并规定皇帝一人才能称“朕”，命令称“制”或诏，玉印称“玺”。这些特有的称谓都突出了皇帝至高无上的独尊地位和专制权威，D选项符合题意。
10.
【答案】
D
【考点】
秦朝巩固统一的措施
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据“一法度衡石丈尺”可知反映了奏统一度量衡的措施，“车同轨”可知反映了奏统一车辆和道路的宽窄的措施，即统一车轨，“书
同文字”可知反映了奏统一文字的措施，②③④正确；统一货币在题干材料中没有体现，①排除。故选D.
11.
【答案】
A
【考点】
秦的暴政和陈胜吴广起义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
图片反映的是公元前209年的陈胜吴广起义，又叫大泽乡起义，故A符合题意；陈胜吴广起义爆发的根本原因是奏朝暴政，直接
原因是遇雨无法按期到达戍边地点，排除B；陈胜吴广起义的领导者是陈胜和吴广，排除C；陈胜吴广起义沉重打击了奏朝统治
，但以失败告终，排除D。故选A.
12.
【答案】
A
【考点】
秦统一中国及秦疆域图
秦朝中央集权制度
楚汉之争
【解析】
依据题干所给信息“赢奏氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”，结合所学知识可知，“赢奏氏，始兼并。传二世，楚汉争”反映事件的是奏朝建立、奏朝的灭亡和楚汉战争；“高祖兴，汉业建”反映的历史事件是西汉的建立，A项符合题意；BCD三项和题干无关。故选A。
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
D
【考点】
西汉的建立
“休养生息”与文景之治
【解析】
此题暂无解析
【解答】
结合所学内容可知，为改变西汉建立时“民失作业，而大饥馑”的状况，汉初统治者实行了休养生息政策，故选D；沉重的赋税
、严酷的刑罚和繁重的徭役不利于经济的恢复和发展，不是汉初统治者实行的政策，排除ABC.
14.
【答案】
B
【考点】
老子和孔子
汉武帝推进大一统的措施
魏晋南北朝的绘画与石窟艺术
【解析】
此题暂无解析
【解答】
汉武帝时期，采信董仲舒的建议，儒家思想开始成为我国封建社会的正统思想，儒学地位尊崇，故材料中的“经”当指儒家经典
，故排除ACD，B符合题意。故选B。