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    沪科初中数学八下《18.1勾股定理》PPT课件 (5)

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    沪科版八年级下册18.1 勾股定理教学ppt课件

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    这是一份沪科版八年级下册18.1 勾股定理教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了毕达哥拉斯证法,分类思想等内容,欢迎下载使用。
    命题:如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2
    你能证明这个命题是正确的命题吗?
     勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边为c,那么a2+b2=c2.
    例1、在△ABC中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm,求BC的长.
    勾股定理在非直角三角形中的应用:见特殊角作高构造直角三角形.
    例2、已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,∠A=60°,CD= ,求线段AB的长.
    例3、已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD的面积.
    1.直角三角形中,已知两边长,求第三边时,应分类讨论
    2.当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况
    例4、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
    方程思想:直角三角形中,已知一直角边,以及另一直角边和斜边的等量关系,可建立方程求解.

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