初中数学第三章 代数式3.2 代数式教学演示课件ppt

这是一份初中数学第三章 代数式3.2 代数式教学演示课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了2a+3b，5m+2m，5m–2m，我们的答案是肯定的等内容，欢迎下载使用。

填空：（1）某种瓜子的单价为16元/千克，则n千克需要 _____元。（2）小刚上学步行速度为5千米/小时若小刚到学校的路程为s千米，则他上学需走________小时。（3）钢笔每枝a元，铅笔每枝b元，买2支钢笔和3支铅笔共需__________元。
(4).某地为了治理河山，改造环境，计划在第十个五年计划期间绿化荒山，如果每年植物绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山＿＿＿公顷．(5).如果小红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为＿＿＿＿＿千米／小时．(6).每本练习本m元，甲买了５本，乙买了２本，两个人一共花了＿＿＿＿＿＿＿元，甲比乙多花了＿＿＿＿＿元．
上面的这些问题中出现的如16n， ，2a+3b，以及a，b，a+b，ab，a²，（a+b）²，15，5050， ，5x，s/t等式子，我们称它为代数式。
即代数式是用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子
单独的一个数或一个字母也是代数式吗？
即:单独的一个数或一个字母也是代数式。
在等式 a+b=b+a 中等号两边各是一个代数式
通过以上问题的解决，说明了为什么要学习列代数式。在解决一些实际问题时，往往先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来，使问题变得更简洁，更具一般性。
例1：指出下列代数式的意义：
（1）2a+5 (2)2(a+5)（3）a2b2 （4）(a+b)2
解： （1）表示a的2倍与5的和
（2）表示a与5和的2倍
例1：指出下列代数式的意义（1） 比某数的 大1的数；（2） 比某数大10%的数；（3） 某数与 的和的三倍；（4） 某数的倒数与5的差.
（2）（1+10%）x