初中冀教版第25章 图形的相似25.4 相似三角形的判定教课内容课件ppt
展开1.如果两个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形________.2.通过两角相等证两个三角形相似是常用的方法,应用的关键是找准________角,一般来说,公共角、对顶角和平行线截得的同位角、内错角等都是相等的,解题时,要注意挖掘题中的条件.
7.(5分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=40 cm,EF=20 cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,则树高AB=________m.
【易错盘点】【例】在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′=45°,∠B=30°,∠B′=105°,这两个三角形相似吗?【错解】因为∠B′≠∠B,∠A=∠A′=45°,所以△ABC和△A′B′C′不相似.【错因分析】在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′是对应角,但∠B与∠B′,∠C与∠C′不一定就是对应角,出错的原因主要是受到了思维定势的影响.
一、选择题(每小题6分,共12分)9.(6分)P是Rt△ABC斜边上异于B,C的一点,过点P作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线共有( )A.1条 B.2条C.3条 D.4条10.(6分)如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,CD=3,CE=2,则AE的长等于( )A.5 B.6C.7 D.8
14.∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,即∠B+∠BAD=∠DAC+∠ACE.又∵∠B=∠DAC,∴∠BAD=∠ACE,∴△ACE∽△BAD
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