数学八年级下册1. 分式课前预习课件ppt

这是一份数学八年级下册1. 分式课前预习课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了B≠0，分母的值等于0等内容，欢迎下载使用。

1、掌握分式的概念；2、会判断分式有意义、无意义及值为零的条件。重点：判断分式有意义、无意义及值为零的条件。难点：分式值为零时字母取值的选择。
自学范围：课本第2页——第3页例题2自学时间：3分钟自学方法：独立看书，独立思考自学要求： 1、找出分式的定义并能根据定义判断 一个代数式是否是分式； 2、学习例2，总结分式有意义及无意义 的条件。
1.长方形的面积为10cm²,长为7cm.宽应为 　 cm;　长方形的面积为S,长为a,宽应为 　 。2.把体积为200cm³的水倒入底面积为33cm²的圆柱形　　容器中,水面高度为 　 cm;把体积为V的水倒入　底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为 　 .3.代数式　　　　　　　　　　　的共同点有哪些：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
①都是分数的形式；②都含有字母，且分母中含有字母。
1.分式的概念：一般地,如果A、B表示两个　　　,且B中含有　　　　,那么式子 叫做分式. A叫做分式的　　，B叫做分式的　　.2.分式的特点是：①　　 　　　　 　　，　②　　　 　 　，③　　　　 .3.分式的重要特征是： .4. 和　　　统称为有理式.
含有分母且分母中含有字母.
3.把下列各式填入相应集合内：
　　分式中的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0.
4.阅读下面的文字，并回答问题：
2. 当x为何值时，下列分式的值为0？ （1） （2） 　　　
1. 当x取何值时，下列分式有意义？ （1） （2）
3. 当x为何值时，下列各式无意义？ （1） （2）
分子的值为0，分母的值不为0；
1．分式有意义的条件：
2．分式无意义的条件：
3．分式值为0的条件：
当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（　）
1.列代数式表示下列数量关系，并指出是整式？还是分式？ （1）甲每小时做x个零件，则他8小时做零件 个， 做 80 个 零 件 需 小时；（2）轮船在静水中每小时走a千米，水流的速度是b千米/时，　　则轮船的顺流速度是 千米/时，轮船的逆 流速度是　　 千米/时，顺流60千米用　　　时；（3）x与y的差与a的商是 .2．当x取何值时，分式　　　有意义？3.当x取何值时，代数式 无意义？4. 当x为何值时，分式 的值为0？
今天你学习了哪些知识？你还有什么疑问吗？