初中物理人教版八年级上册第1节 温度综合训练题

这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 温度综合训练题，共7页。试卷主要包含了夯基达标，培优促能等内容，欢迎下载使用。
一、夯基达标
1.-20 ℃的正确读法是()
A.零下 20 度B.零下摄氏 20 度
C.负摄氏 20 度D.零下 20 摄氏度
下列关于温度的描述符合实际的是()
发高烧时人体温度可达 40 ℃
冰箱冷冻室的温度为 10 ℃
饺子煮熟即将出锅时温度为 50 ℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-20 ℃
对温度概念的理解,下列说法正确的是()
A.0 ℃的冰比 0 ℃的水温度低
B.0 ℃的水比 0 ℃的冰温度低
C.0 ℃的冰与 0 ℃的水温度相等
D.0 ℃的水和 0 ℃的冰形态不同,无法比较温度的高低4.下列温度最接近 23 ℃的是()
健康成年人的体温
我国江南地区冬季最低气温
冰水混合物的温度
让人感觉温暖舒适的室温
小红用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的是 。图乙中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度
是 ℃。
气象学里的日平均温度,是一天当中的 2 时、8 时、14 时、20 时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温是 ℃。
有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是 35~42 ℃,乙温度计的测量范围是-30~50 ℃,丙温度计的测量范围是-20~105 ℃,由此可知, 温度计是家庭用的寒暑表, 温度计是实验室用的温度计, 温度计是体温计。
一天早上,嘉斌拿着体温计用力向下甩了几下,正准备测自己的体温,此时正好有同学急促地喊 他:“要迟到了,快点上学去!”嘉斌立即把体温计放在朝向北方的窗台上,背上书包就上学去了。晚
上回家发现体温计原封不动地放在那儿,他拿起体温计看了示数,如图所示,此示数为 ℃,他
以此判断今天的最高气温应 (选填“大于”“小于”或“等于”)这个示数,其理由是 。
二、培优促能
下图是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是 ()
该温度计的示数为 39 ℃
该温度计的分度值是 0.1 ℃
常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 2.
给体温计消毒,下列方法可行的是() A.放入沸水中煮B.放入温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧
用体温计测得甲的体温是 37.5 ℃,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温分别是 36.5 ℃和 38.0 ℃,那么两次测量后记下的数据分别是()
A.36.5 ℃和 37.5 ℃B.37.5 ℃ 和 38.0 ℃ C.36.5 ℃和 38.0 ℃D.37.5 ℃和 37.5 ℃
如图所示,先把两手同时放入热水和冷水中,过一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时 两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”),这个事实说
明 。
★5.关于温度计的使用:
实验室里常用的温度计是根据 的原理制成的。
体温计的测量范围通常为 。(3)右图中所示温度计示数为 ℃。
6.小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。
这个温度计是根据 (选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的;
将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (选填“左”或“右”)移动; (3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 ℃。
★7.“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水中后应何时读取数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。 请你对此发表评论。
参考答案
一、夯基达标
1.D在 0 ℃以下的温度,读作“零下多少摄氏度”,摄氏度三个字不可以分开读。
2.A正常人的体温是 37 ℃左右,高烧病人的体温可以达到 40 ℃,故 A 正确;冰箱冷冻室的温度约为-10 ℃,故 B 错误;饺子煮熟即将出锅的温度约为 100 ℃,所以 C 错误;加冰的橙汁饮料的温度约为0 ℃,故 D 错误。故选 A。
3.C解决这类问题需要我们正确理解温度概念。用手触摸 0 ℃的冰和 0 ℃的水,会感到冰更凉些, 但是,冰和水同为 0 ℃,表示二者温度相同。
4.D健康成年人的体温约为 37 ℃,我国江南地区冬季最低气温大约在 0 ℃左右,标准大气压下冰水混合物的温度是 0 ℃,让人感觉温暖舒适的室温非常接近 23 ℃,故选 D。
解析 题图甲中,使用温度计测量液体的温度,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平,C 符合这种情况;题图乙中,该温度计的分度值是 1 ℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在 0 ℃以下两格处,示数为-2 ℃;测量水的温度时,温度计中液柱的液面在 80 ℃ 以
上 9 格处,示数为 89 ℃。
答 案 C -2 89
4
解析 由题图中可以看出,2 时的温度为-2 ℃,8 时的温度为-1 ℃,14 时的温度为 5 ℃,20 时的温度为 4 ℃。故该地的日平均气温为(-2)+(-1)+5+4 ℃=1.5 ℃。
答 案 1.5
解析 因为寒暑表是测量家庭居室室内温度的,我国大部分地区冬天室内最低温度不低于-20 ℃,夏天最高温度不高于 50 ℃,因此家庭用的寒暑表的刻度值在-20~50 ℃之间,所以乙温度计为寒暑表;而实验室用的温度计有时要测较高温度,有时要测较低温度,这就要求它的测量范围较大,所以丙温度计是实验室用的温度计;而人体温度变化范围是 35~42 ℃,所以甲温度计是体温计。
答 案 乙 丙 甲
解析 从题图上可以读出体温计的示数为 36 ℃+0.5 ℃=36.5 ℃。
由于体温计比实验室用温度计多了一个缩口,所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡,所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的,但是遇到更高的温度会上升,也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度。
答案 36.5 等于 体温计升高后,水银柱不能自动退回玻璃泡二、培优促能
1.A 观察图示中的温度计知,温度计的分度值是 1 ℃,温度计液柱的液面在 0 ℃以上,示数为 39 ℃, 故A 正确,B 错误;液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故C 错误;使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,故D 错误。
2.C 用沸水煮的方法对器具进行消毒是我们生活中经常采用的,但对体温计来说,我们不能忽略温度这个因素,因为沸水的温度已超过体温计的测量范围,体温计会因此而胀破,A 错误;温水虽不能使体温计胀破,但达不到消毒的目的,B 错误;在酒精灯上烧会损坏体温计,D 错误。
3.B 用体温计测得甲的体温是 37.5 ℃,若没有甩过,体温计的示数将保持为 37.5 ℃。用此体温计测量体温为 36.5 ℃的乙时,由于缩口的作用,液柱不会下降,所以示数仍保持 37.5 ℃;用此体温计测量体温为 38.0 ℃的丙时,液柱会上升,示数增加到 38.0 ℃。
4.答案 不相同 只凭感觉判断温度的高低是不可靠的
5.答案 (1)液体热胀冷缩 (2)35~42 ℃ (3)-12
解析 (1)这是个气体温度计,是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;(2)温度降低时,瓶内气体就要收缩,所以液柱向左移动;(3)读图可知,体温计的测量范围是 35~42 ℃,分度值是 0.1 ℃,此时体温计示数是 39.0 ℃。
答案 (1)气体热胀冷缩 (2)左 (3)39.0
答案 乙的观点正确。把温度计插入热水中后,液柱正在上升,若立即读数,所得结果并不是该热水的温度,插入热水后若过了很久再读数,热水的温度会下降,测量结果不准确,只有等示数稳定后再读数,
才比较准确。