人教部编版七年级上册第十课 秦末农民大起义同步训练题

1. 秦朝的暴政表现在( )

第 10 课 秦末农民大起义

①赋税沉重 ②徭役、兵役繁重 ③刑法严酷 ④秦二世的黑暗统治

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

2. 成语“破釜沉舟”表现了西楚霸王项羽勇往直前、绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役( ) A.涿鹿之战              B.牧野之战

C.巨鹿之战 D.官渡之战

3. 秦末农民起义中出现多支起义军,最后推翻秦朝统治的是( ) A.陈胜、吴广领导的农民军

B.项羽领导的农民军C.刘邦领导的农民军

D.刘邦、项羽领导的农民军

4. 刘邦和项羽争夺帝位的战争是( ) A.巨鹿之战 B.长平之战

C.楚汉之争 D.城濮之战

5. 围绕秦朝历史,请你完成下列表格:

1. “王侯将相宁有种乎?”一个人在大泽乡的高地上喊着:“天下受秦的迫害时间太长了,我们要反对秦   的暴政。”这个画面发生在(              )

A.陈胜、吴广起义中 B.巨鹿之战中

C.楚汉之争中 D.刘邦建立汉朝后

2. 我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的,它与下列哪项有关( ) A.城濮之战 B.长平之战

C.巨鹿之战 D.楚汉之争

3. 李清照曾这样赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有   关的是(              )

①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立“张楚”政权

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

★4.阅读材料,回答下列问题。

材料一 秦朝时,农民每年要将收成的三分之二上缴国家。当时,全国人口约 2 000 万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人被活活累死。

材料二 秦朝时死刑种类多,共有十多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。   一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。

材料三 他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。

(1) 材料一、材料二反映了什么社会现象?

(2) 材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么?

(3) 材料三中农民起义的领袖是谁?他们为什么要发动起义?

(4) 材料一、材料二与材料三之间有无联系?为什么?

5. 阅读材料,回答下列问题。

材料一 我家有三子:老大修长城,多年未相逢;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜   不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。

——秦朝民谣材料二              公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举 大名耳,王侯将相宁有种乎?

——《史记》

(1) 材料一反映了秦朝末年什么样的政治情况?具体表现在哪些方面?

(2) 材料二是谁说的话?结合教材说出与材料二相对应的历史事件。

(3) 请你结合材料二中的内容,说出这次历史事件的直接原因。最终结果怎样?

6. 阅读材料,回答下列问题。

材料一 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

——刘邦《大风歌》

材料二 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

——项羽《垓下歌》

(1) 刘邦和项羽在推翻秦朝的过程中分别起到了怎样的作用?

(2) 两则材料分别是刘邦、项羽所作,是两人不同结局的写照,“楚汉之争”的结局是什么?

答案与解析

夯基达标

1.A 2.C 3.C 4.C

5.答案 秦灭六国,秦朝建立 嬴政大泽乡起义 陈胜、吴广

巨鹿之战,秦朝灭亡 项羽、刘邦楚汉之争开始 项羽、刘邦

楚汉之争结束,汉朝建立 刘邦

培优促能

1.A

2.D 秦朝灭亡以后,项羽自立为西楚霸王,封刘邦为汉王。他们为了争夺天下,展开了长达四年之久   的战争,历史上称为“楚汉之争”。

3.C

4. 参考答案 (1)反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重;刑罚残酷。(2)“族诛”“连坐”。

(3) 陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统治的秦朝。

(4) 有联系。正是由于秦朝统治残暴,激化了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家举行起义推翻秦朝的统   治。

5. 参考答案 (1)秦的暴政。徭役、兵役繁重,赋税沉重,刑法严酷。(2)陈胜。陈胜、吴广起义。

(3)900 多个贫苦农民去渔阳戍边,遇雨误期,按法律当斩。结果被镇压了。

6. 参考答案 (1)刘邦领导的起义军推翻了秦朝的统治;项羽领导的起义军在巨鹿大败秦军主力。(2)项羽失败,刘邦胜利并建立政权。