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    小学四年级科学下册2.6动物的卵说课稿教科版教案
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    小学四年级科学下册2.6动物的卵说课稿教科版教案01
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    2021学年6.动物的卵教学设计

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    这是一份2021学年6.动物的卵教学设计,共3页。教案主要包含了教学内容,地位作用,学情分析,总设计意图,教学重点,教学难点,课时 ,课前准备等内容,欢迎下载使用。

    二、地位作用:本课是关于动物繁殖方式的第一课,在此前几节课中学生研究了植物 的繁殖方式,本课承前启后,是以后研究动物繁殖的基础,是本单元的重点课之一。
    三、学情分析:学生已经了解了植物的繁殖方式,有了一定的研究基础,对科学研究也有浓厚的兴趣。
    四、总设计意图:本课主要利用农远资源创设教学情境,解决难点,培养学生学习兴趣。通过学生对实物的观察,观看视频,增加学生的直观感受和切身体验。以自己熟知的事物为基础,通过观察进行推测,并通过视频进行了解,这样对鸡卵的结构、孵化等有个基本的认识。
    教学目标:1、知识与技能:在观察中学生认识卵的一些特点,知道在一下条件下卵会发育成动物。
    2、过程与方法:采用实物和视频结合的办法观察研究动物卵的特点,通过视频了解经历小鸡的孵化过程,学生经历观察和研究的过程。
    3、情感态度价值观:培养学生乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣,感受自然界生命的多样性和生生不息。
    (设计意图:本课课标的设计以三维目标为原则,理解概念,重视过程的体验,同时培养学生学科学的兴趣。)
    六、教学重点:卵的结构观察 小鸡的孵化过程
    七、教学难点:了解鸡蛋各部分的作用
    八、课时 : 一课时
    九、课前准备:卵实物 课件
    十、教学过程:
    (一)、联系旧知导入:
    1、板书课题:动物的卵。2、师谈话:前几节我们学习了解了植物的繁殖方式,那么动物是怎样繁殖的呢?三年级时我们知道了蚕是由蚕卵发育而来的。(播放蚕卵视频)在自然界中许多动物是靠卵来繁殖的。引入卵的观察。
    (设计意图:以旧引新,利用农远资源视频观察蚕卵变成蚁蚕,引起学生的学习兴趣,为学生观察其它动物的卵做好铺垫。)
    (二)、动物卵的观察:
    1、呈现各种卵的图片(视频)
    学生观察形状、大小、颜色并进行研究。师提出:它们有哪些不同的地方?
    ①形状:球形---- 椭圆形---- 米粒形---- 炮弹形----
    拓展:师提出 : 鸡卵的壳很脆一碰就破可为什么用力捏不破,与它的外形有关吗?学生研究后回答(联想到奥运会鸟巢 :“蛋外壳呈椭圆形,即拱形,这种形状会将外界的力传递到整个外壳,因此用手捏鸡蛋时,即使有受力不均的现象,只要不是受力过大,外壳是不容易破的,这就好比桥梁做成拱形比做其他形状的承受力要大,还不只是这,因为力具有传递性。当你捏的时候,通过鸡蛋里液体把力传递给鸡蛋的其他地方,而鸡蛋壳是由碳酸钙构成的,有一定的坚固性 ” )
    ②颜色:白色--- 绿色--- 橙色--- 黄色 ---
    ③ 大小:鸭蛋 鸡蛋 燕欧蛋 赤翡翠蛋 鹌鹑蛋 杜鹃蛋 戴菊莺蛋(通过视频与书 上的排列顺序对号)
    (设计意图:通过看图观察学生对各种卵获得一个感性的认识,并对卵的外形进行探究)
    • 2、补充知识:动物的卵,产卵多少(视频)刺鱼只产80-100粒;鳑鲏产200-300粒;而鲢能产50万粒;草鱼产40万粒;鳗鲡能产1000万粒;翻车鱼(产卵三亿粒)、胖头鱼(产卵五十万粒)、黄花鱼(产卵三十万粒)。鱼类之所以大量产卵是为了增加存活后代的数量,尽可能广泛地散布母系基因。
    • 产卵最少的是美国佛罗里达的齿鲤鱼,在几天的产卵期中只产大约20个鱼卵。
    (设计意图:丰富学生的知识,增加学习兴趣。)
    (三)、卵结构的观察:以鸡卵为例观察
    1、实物观察(放大镜)①生鸡蛋观察:在鸡蛋外面敲开一个洞观察;放大镜观察外面气孔;②敲开熟蛋看气室;切开鸡蛋认识各部分。
    2、视频观察:放图 蛋壳 蛋膜 蛋白 蛋黄 胚 气室
    3、卵的各部分的作用:①在上面的观察时教师提出要学生对各部分作用进行推测。②以人生长为例说明作用:人需要呼吸,需要摄入营养等比对说明。
    鸡蛋各部分对胚胎发育的作用
    (设计意图:利用农远资资源源制用视频创设观察情境突破教学难点。在实物、视频的双重作用下,学生通过动手,动脑,观察分析,进行猜想、验证,提高学生学习的积极性,发挥课件的作用。)
    (四)卵的孵化:
    1、鸡卵的孵化条件:①种蛋 ②外界条件----温度湿度通风(视频)
    2、鸡蛋的孵化:(视频)
    3、资料:各种卵的卵化时间(视频)
    (设计意图:设计小鸡孵化的情境,学生亲历过程,发挥视频影像达意、声画传情的特点,突破本课的重点。)
    (五)、总结:概念:卵生 卵生动物(看书说明)
    (六)、拓展:课后研究:查阅资料研究青蛙卵的孵化过程,体会生命的生生不息。
    八:板书设计:动物的卵
    卵的外特征
    卵的内部结构
    卵的发育
    参考资料:1、远程教育资源在学校教育教学上的应用
    2、远程教育资源应用案例
    3、远程教育资源在农村教学中的应用
    4、教科版科学教师用书四年下册
    5、人教社课程教材研究
    6、教师备课系统(光盘)
    7、网上下载图片
    名称
    作用
    蛋壳
    坚硬:对卵内胚胎具有保护作用;有小孔:与外界进行气体交换

    防止营养物质流失
    蛋白
    供给养料和水份
    蛋黄
    提供营养
    气室
    提供氧气

    发育成小鸡
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