2021学年13.2 多边形课堂教学课件ppt

这是一份2021学年13.2 多边形课堂教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了美丽的图案，家庭装饰，活动2，多边形密铺的条件，拓展延伸，我当设计师等内容，欢迎下载使用。

奇妙的拼图---
单县人民路中学：郭秀环
像这样，由若干个多边形既无空隙、又不重叠地拼接，将平面完全覆盖，称为多边形的密铺。密铺也叫镶嵌。
注意：各种图形拼接后要既无空隙，又不重叠。
观察图案：思考： 组成这些图案的相邻图形之间有无空隙？有无重叠？
探究一：正多边形的密铺
请用一种正多边形模板绕着一个顶点铺满，哪种可以？哪种不可以？小组合作利用模板试一试。
每个拼接点处各内角之和是360°
观察你拼成的密铺图案，你发现以一个多边形的顶点为公共顶点的各个角的和是多少度？
啊!拼不了啦,为什么呢?你能说说道理吗?
用边长相同的正五边形可以进行密铺吗？
　　　如图,为什么有的正多边形能单独铺成无缝隙的平面而有的却不可以？ 除正三角形、正四边形、正六边形能密铺外，还能找到其他能密铺的正多边形吗？
正多边形可以密铺的条件：
每个内角都能整除360
归纳：用同一种正多边形能密铺地面的只有三种:
探究二：任意多边形的密铺 活动1：只用一种形状、大小都相同的任意四边形可以密铺吗？请拼一拼。
小红的妈妈准备把一些形状，大小相同的三角形花布丢掉，小红：妈妈，这些花布很好看，您为什么要丢掉呢？妈妈：小红，这些布是很漂亮，可是面积太小，做不了什么东西 只好丢掉！小红：别扔，让我想想办法，把这些布头拼成一块漂亮的桌布吧. 小红的愿望能实现吗？
结论1： 用同一种正多边形能单独密铺的图形只有：正三角形，正四边形，正六边形.
结论2: 用同一种形状、大小完全相同的任意三角形或 四边形也能进行平面密铺。
拼接在同一个顶点处的各个多边形的内角之和等于360°
1.能进行单独密铺的正多边形有 _____, _____, ______.2.正五边形不能密铺,其原因是每个角是______度,____不是这个度数的整数倍,因此在一个拼接点处拼上3个内角不能做到没有_______,而拼上4个角必定有______现象.
3、下列多边形一定不能进行平面镶嵌的是（ ） A、三角形 B、正方形 C、任意四边形 D、正八边形
4、用正方形一种图形进行平面镶嵌时，在它的一个顶点周围的正方形的个数是（ ） A、 3 B 、4 C、5 D 、6
5、如果只用一种正多边形作平面镶嵌，而且在每一个正多边形的每一个顶点周围都有6个正多边形，则该正多边形的边数（ ） A、3 B、4 C、5 D、6
用边长相等的正四边形和正八边形能否进行组合密铺？试一试。
密铺其实源于生活,现在同学们已经知到“密铺中的学问”了，利用这些规律人们设计出了绚烂多彩的“密铺世界”。请大家欣赏一些利用密铺原理设计的作品。
多彩的密铺世界
你知道足球是有几块黑皮几块白皮组成的吗？
若黑皮有12块，你能算出白皮有几块吗？
本节课你有什么收获和感受？本节课你有什么疑惑和问题？
下次活动探究 ----创意空间
继续探讨两种或者两种以上的正多边形的密铺。
　　　请你利用“多边形的密铺”的知识，为客厅设计一种瓷砖铺设图案，试一试看谁设计的更漂亮！
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。