初中数学青岛版九年级上册4.2 用配方法解一元二次方程课前预习ppt课件
展开教学目标1. 会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。2.理解配方法;知道“配方”是一种常用的数学方法。3. 了解用配方法解一元二次方程的基本步骤。教学重点和难点教学重点:用配方法解一元二次方程教学难点:理解配方法的基本过程
1.解下列方程(1)2x²=8 (2)(x+3)² =25(3)9x²+6x+1=4
2.你能解这个方程吗? x²+6x+4=0
解一元二次方程的基本思路
把原方程变为(x+h)2=k的形式 (其中h、k是常数) 当k≥0时,两边同时开平方,这样原方程就转化为两个一元一次方程
当k<0时,原方程的解又如何?
当k<0时,原方程无解
3.因式分解的完全平方式,你还记得吗?
=( + )2
=( + )2
=( - )2
=( + )2
左边:所填常数等于一次项系数一半的平方.
填上适当的数或式,使下列各等式成立.
观察你所填的常数与一次项系数之间有什么关系?
变成了(x+h)2=k的形式
像这样,通过配成完全平方式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.
例1.解方程: x2+8x-9=0
用配方法解下列方程:(1)x²+10x+9=0 (2)x²+6x-4=0(3)x² + 4x + 9=2x + 11
(1)移项:把常数项移到方程的右边
(2)配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方
(3)开方:根据平方根意义,方程两边开平方
(4)求解:解一元一次方程
(5)定解:写出原方程的解
用配方法解一元二次方ax2+bx+c=0(a≠0)的步骤:
1.把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
2.配方时, 等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.
1、用配方法解下列方程(1)x2 -3x-1=0 (2)x2 –1/2x-1/2=0(3)(x-1)(x+2)=12、 关于x的二次三项式x2 +4x+k是一个完全平方式。求k的值。3、若x2 –mx+49是一个完全平方式,m=?
4.若a2+2a+b2-6b+10=0,则a= b= 。
你会解下列方程吗?1、 x2 –5ax+6a2=0 2、 3x2 =4x+1
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