小学长方体课文配套ppt课件

这是一份小学长方体课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了应该如何制作呢，教材第23页，要沿着棱剪开，长方体，前面后面，上面下面，左面右面，正方体，“141”型，“231”型等内容，欢迎下载使用。

1.通过动手操作，知道长方体、正方体的不同的展开图，加深对正方体、长方体特点的认识。2.经历展开与折叠的活动过程，在想象、操作等活动中，初步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间观念。3.激发学习数学的兴趣，渗透转化思想。
【重点】 经历纸盒展开的过程，能在自己的展开图上找到对应的面。【难点】 能指出其他展开图中相对的面，根据展开图判断能否围成长方体或正方体。
晨光小学要举行大队委选举，需要制作一个投票箱（如图）。
把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢？
我展开了一个长方体的纸盒。
正方体展开后是这样的。
观察长方体展开图，回答下面的问题。
（1）哪些面的面积相等？
上、下面：长=长方体的长， 宽=长方体的宽；
左、右面：长=长方体的高， 宽=长方体的宽；
前、后面：长=长方体的长， 宽=长方体的高。
（2）每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？
长方体的展开图还有可能是怎样的呢？
正方体的展开图还有可能是怎样的呢？
注意：任何正方体的展开图不能是“田字型”，也不能是“凹字型”。
1.下列哪些图形是长方体的展开图？在括号内画“√”。
2.下列哪些图形是正方体的展开图？在括号内画“√”。
3.下面是一幅不完整的正方体展开图。
（1） 可能在图中的哪个位置。
（2）图中①的对面是（ ） ， ②的对面是（ ）。
（3）如果前面是②，右面是③，那么上面是（ ），下面是（ ）。
4.把下面这个展开图折成一个长方体。
（1）如果字母A在底部，那么字母（ ）在上面。
（2）如果字母F在前面，从左边看是字母B，那么字母（ ）在上面。