2021学年第一单元本单元综合与测试单元测试课后测评

这是一份2021学年第一单元本单元综合与测试单元测试课后测评，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，问答题，综合题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1. ( 2分 ) 下列划线字注音全部正确的一项是（ ）
A. 背（bèi）诵 照例（liè） 一段（duàn）
B. 糊涂（tu） 吓呆（dāi） 戒（jiē）尺
C. 厉（lì）声 挨（ái）打 清楚（chǔ）
2. ( 2分 ) “大青树下的小学”是指我国________的一所小学。（ ）
A. 西部边疆 B. 北部边疆 C. 西南边疆
3. ( 2分 ) 下面划线字的读音完全正确的一组是（ ）
A. 背诵（shòng） 照例（lì） 段（duàn）落 熟练（liàn）
B. 吓呆（dāi） 清楚（chǔ） 糊（hú）涂 戒（xiè）尺
C. 厉（lì）害 霎（shà）时 私塾（shú） 圈（quān）画
4. ( 2分 ) “舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
A. 夕、11、竖 B. 夕、11、竖折 C. 夕、12、竖折
5. ( 2分 ) 《花的学校》诗歌围绕“____________”，通过______________的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和________，整首诗散发着人性的光辉。（ ）
A. 花的学校、孩子和妈妈、母爱
B. 美丽的花朵、孩子和妈妈、父爱
C. 花的学校、孩子们、母爱
6. ( 2分 ) 下列各项中下划线字的读音完全正确的一组是（ ）。
A. 背诵（yǒng） 吓呆（dāi）
B. 照例（lì） 段（duàn）落
C. 糊涂（ｔù） 戒（jiè）尺
二、填空题
7. ( 6分 ) 看拼音，写词语。
8. ( 4分 ) 找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。
①________桃花 杜鹃花 梅花 月季
②________荷花 菊花 牡丹 向日葵
③________桂花 牵牛花 芙蓉 百合
④________腊梅 水仙 杜鹃 马蹄莲
9. ( 7分 ) 按《 花的学校 》原文填空。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨________的时候，湿润的东风走过________，在竹林中吹着________。于是________的花从无人知道的地方________跑出来，在绿草上________、________。
10. ( 5分 ) 连线。
糊里糊涂________ 一个字都不会错
壮着胆子________ 一点儿声音都没有
摇头晃脑________ 大着胆子
鸦雀无声________ 没弄明白
一字不错________ 头摇来摇去
11. ( 4分 ) 选出下列汉字的正确读音。
绒 ________（róng yóng） 扮 ________（bàn pàn）
摔 ________（shuāi suāi） 凤 ________（fèng fòng）
12. ( 2分 ) 看拼音写句子
三、判断题
13. ( 6分 ) 判断下列说法是否正确。
（1）“那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。”这句话是说那时候学生读书非常好听。
（2）“这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。”这句话衬托了孙中山的勇敢。
（3）老师没有给同学们讲解，是因为老师讲了学生也听不懂。
14. ( 6分 ) 判断题（用“正确”“错误”表示）。
（1）课文第1自然段的第1句话写了四个民族的学生一起上学的情景。
（2）大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。
（3）课文第3自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
15. ( 8分 ) 我是小判官

（1）我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

（2）我知道《大青树下的小学》第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

（3）读完课文《大青树下的小学》我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

（4）《大青树下的小学》描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

四、问答题
16. ( 5分 ) 《花的学校》一文中，“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）

五、综合题
17. ( 4分 ) 读句子，完成练习。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来。
（1）从“糊里糊涂”一词中体会到________。我还能写出两个这样的词：________、________。（ABAC式）
（2）“壮着胆子”表现了孙中山________的品质。
18. ( 10分 ) 读句子。完成练习。
①我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（1）这两句都运用了________的修辞手法，第①句这样写的好处是：写出了________；第②句这样写的好处是：写出了孩子们的________，________，________。
（2）运用句中的划线字词仿写句子。
19. ( 6分 ) 根据课文内容完成练习。
（1）《所见》中描写小牧童动态的诗句是：________，________。
（2）《大青树下的小学》一文中，“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达了作者怎样的情感？（ ）
A.高兴欢喜
B.自豪赞美
（3）《花的学校》一文中，主要运用了哪种修辞手法。（ ）
A.排比
B.夸张
C.拟人
六、现代文阅读
20. ( 10分 ) 阅读短文，完成练习。
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
（节选自吴然的《珍珠泉》）
（1）短文有许多“有新鲜感”的词句，你喜欢吗？请选择一句抄在下面的横线上。
（2）你从哪些句子中体会到了水泡的有趣？请结合文本说说你的理由。
七、写作题
21. ( 5分 ) 习作。
题目：我的好朋友
要求：（1）抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。（2）按照顺序进行写作，叙事要具体。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 C
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 A
6.【答案】 B
二、填空题
7.【答案】 绒球；服装；早晨；打扮；电影；朗读
8.【答案】 梅花；菊花；牵牛花；腊梅
9.【答案】 落下；荒野；口笛；一群一群；突然；跳舞；狂欢
10.【答案】没弄明白；大着胆子；头摇来摇去；一点儿声音都没有；一个字都不会错
11.【答案】 róng；bàn；shuāi；fèng
12.【答案】孙中山学习很认真；学习是要多思多问
三、判断题
13.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
14.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
15.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
四、问答题
16.【答案】 指不自由的读书生活。
五、综合题
17.【答案】 （1）孙中山心中的疑问；一生一世；自由自在
（2）勇敢
18.【答案】 （1）排比；民族小学的学生来自不同的民族；天真可爱；有礼貌；热爱祖国
（2）①公园里有五颜六色的菊花，有红的，有白的，有黄的，还有淡绿的，美丽极了。②我们现在要好好学习，向着明天，向着未来，向着美好的生活，努力！
19.【答案】 （1）牧童骑黄牛；歌声振林樾。
（2）B
（3）C
六、现代文阅读
20.【答案】 （1）水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
（2）我从“开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了”这句话体会到了水泡的有趣。
理由：这句话运用了拟人的修辞手法，“扑哧一笑”写出了水泡的可爱有趣，流露出作者的喜爱之情。
七、写作题
21.【答案】 略 róng qiú
fú zhuāng
zǎ chen
________
________
________
dǎ bàn
diàn yǐng
lǎng dú
________
________
________
sūn zhōnɡ shān xué xí hěn rèn zhēn
xué xí shí yà duō sī duō wèn
________
________