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    人教部编版四年级语文上册期末阅读提升训练(含答案)(12)

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    人教部编版四年级语文上册期末阅读提升训练(含答案)(12)

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    这是一份人教部编版四年级语文上册期末阅读提升训练(含答案)(12),共6页。试卷主要包含了【语文要素】非连续性文本阅读,【语文要素】课内片段阅读,【语文要素】课外精品阅读等内容,欢迎下载使用。
    年级语文上册期末阅读训练一、【语文要素】非连续性文本阅读1下面是关于"垃圾分类"的两张宣传图。认真阅读,然后作答。(1)判断正误,正确的打“√”错误的打“×”常见的生活垃圾分为三大类。其中第二类是可回收物。     垃圾分类有两点好处,好处大于坏处。                  (2)见到妈妈把垃圾随手放进垃圾箱,你怎么劝说?_____________________二、【语文要素】课内片段阅读2阅读课文《呼风唤雨的世纪》片段,完成练习。      ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。     ②20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。(1)从文中找出下列词语的近义词。 依靠________  也许________  舒服________(2)结合上下文说一说你对以下词语的理解。 洞察:________“地球村”:________(3)文中画横线的一句诗出自唐代诗人________的《________》。    (4)文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是:________和________。    (5)请用“~~~”画出第二小节的中心句。    (6)现代科学技术带给我们的全是好处吗?请结合生活实际谈一谈。         ____________________________________________________________3阅读课文片段,完成练习。一个豆荚里的五粒豆(节选)其余的几粒豌豆呢?曾经想到广世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。又胖又美这粒豌豆说,我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着,心里充满了感激1结合课文,简要概括各颗豌豆的最终结果。_______________________________________________________________2想飞进太阳里最后却落到水沟里去了的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是(     A随遇而安,理想远大 B充满自信,理想远大C重视荣誉,不甘落后 D妄自尊大,自高自傲3在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理解。______________________________________________________________三、【语文要素】课外精品阅读4阅读下文,回答问题。  白尾地鸦  白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟,只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表,甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽,个体也不知乌鸦壮硕。地鸦是名副其实在地上跑的鸟,它们能在沙漠上健步如飞。  白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地,在沙丘间,在有稀疏植校、胡杨林的地段,甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里,都能见到它们的身影,成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴,一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。  白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征,白尾地鸦被覆密毛的鼻孔,能抵御干旱和沙尘,而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过,白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲,有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物,真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位,找到自己埋藏的宝藏。  根据粗略的计算,白尾地鸦的数量是7000只。这种分布范围很狭窄的鸟类,种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约,随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击,今天,绿洲和河流上游的大规模开发,下游的无节制拓荒,以及沙漠边缘的过度放牧,已经对环境造成不可逆转的损害,由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花,白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失:大小河流上游的水利工程造成下游断流,植被严重退化;烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地……更令人担扰的是,白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录,因而没有得到有效的保护,这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。1)根据下面的意思,从短文中找出相应的词语。  很少有人知道。   名称或名声与实际相符合。    2)白尾地鸦生活在什么地方?        _______________________________________________________________3)白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征?        _______________________________________________________________4)为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来?        _______________________________________________________________5)画“_____”的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?        _______________________________________________________________5阅读文章,回答后面的问题。  我真喜爱大熊猫  我最喜欢的动物,要数大熊猫了。  暑假里,我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫涛涛青青。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它那笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱,动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。  大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________  我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我经常能看到它。1)作者从哪几方面写大熊猫的可爱?  作者从大熊猫的________________________________这几个方面来写它的可爱。2)找出第二自然段中的一个比喻句________。在这个句子中,作者把________比作________    3)给第3自然段加上标点。  大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________6课外阅读。  难忘的一次表演  前段时间,张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这话,我彻夜难眠。  星期六早上,我早早地起了床,吃完早饭后,坐上车便出发了。我坐在车上,哼着歌儿,望着窗外的景色,不知不觉我们就来到了青年影剧院。  到了晚上,影剧院里灯光四射,非常漂亮。轮到我们表演了,我顿时紧张得心怦怦直跳,竟然忘记舞蹈的动作了,接着我马上改正了过来。下台时,我心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说:小杰,你已经尽力了,跳得不错。但我的心还是平静不下来,我后悔极了。  回到家里,我一想到这件事,眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住,以后做事情要专心致志。  真是吃一堑,长一智,以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。1)根据意思写词语。  形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。  整夜难以入睡。   船挂满帆,顺风行驶。比喻非常顺利,没有阻碍。    2)课文按时间顺序介绍了演出前、________________的经过。请写出文中表示顺序的词语。    3)根据短文内容,体会的心情。  A.紧张 B.后悔 C.激动、兴奋 D.难过 E.高兴 F.难受 G.决心改正错误得知要参加表演________   出发途中________   上台表演时________下台时________ 老师安慰后________  回到家后________  爸爸教育后________4)读完短文,说一说你从中学到了什么。         ______________________________________________________________
    (参考答案)一、【语文要素】非连续性文本阅读11  ×    ×    2妈妈,您这样做是不对的。垃圾应该先进行分类再放入垃圾箱。二、【语文要素】课内片段阅读21)依赖;大概;舒适2)看穿,观察得很透彻。;现代科技的迅速发展,缩地球上的时空距离。3)岑参;《白雪歌送武判官归京》4)看得远;听得真切5)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。6)辩证地看待科学给生活带来的影响并结合生活实际谈谈。   31第一颗,落在水笕里,最终被鸽子吃掉;第二、三颗也被鸽子吃掉了;第四颗掉在水沟里,泡得发涨;第五颗,在裂缝里萌芽开花,成为小女孩的花园。2D3那粒飞进“长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。三、【语文要素】课外精品阅读41)鲜为人知;名副其实2)沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地,在沙丘间,在有稀疏植校、胡杨林的地段,甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里。3)被覆密毛的鼻孔、沙褐色的羽毛、嘴锋长而稍向下弯曲。4)①白尾地鸦的数量本身就会到沙漠极端环境的制约;②环境被人类破坏:③没有被我国到入国家和地区的野生动物保护名录。5)举例子,用不可辩驳的事实说明了环境已经遭到了人类严重的破坏。   51)身体;黑眼圈;走路的姿势;表演节目2)它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。;大熊猫;大绒球3),;,;、;、;、;,;。   61)一丝不苟;彻夜难眠;一帆风顺2)演出时;演出后;表示顺序的词语:星期六早上、到了晚上、回到家里。3CEAFBDG4)要一丝不苟地做好每一件事。    

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