部编版四年级语文上册非连续性文本阅读专项训练（含答案） (8)

这是一份部编版四年级语文上册非连续性文本阅读专项训练（含答案） (8)，共5页。试卷主要包含了【非连续性文本阅读】等内容，欢迎下载使用。
1． 非连续性文本阅读。
（1）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
①洪水橙色预警为二级预警，是较重级别的程度。（ ）
②7月12日14时，太湖水位上涨至4.45米，超警戒水位0.65米。（ ）
③雨天出行时，行人要避开地表上形成的漩涡、喷泉。（ ）
（2）天气预报说明天会有大暴雨，妈妈每天需要步行5分钟去单位上班，你会对她说：____________________________________________。
2． 读材料，回答问题
北京石刻艺术博物馆
①北京石刻艺术博物馆是一座以收藏、研究、展示北京地区石刻文物为主的专题性博物馆，坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。
②博物馆分为室内展和露天陈列两部分，文物精品数不胜数。其中包括珍贵的东汉石人，清代石享堂等，这些文物都是北京石刻艺术的瑰宝。例如，清代石享堂是一座由12根石柱、18扇仿木石门组成的石仿木结构建筑，石头上雕有精美的花纹，工艺十分高超。
③北京石刻艺术博物馆的工作人员，特别针对中小学生求知欲强、善于体验、勇于动手的特点，在馆内建立了“石刻坊”科普实验室。实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。
（1）根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
①北京石刻艺术博物馆坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。（ ）
②北京石刻艺术博物馆科普实验室设有丰富的中小学生体验活动项目。（ ）
③北京市的中小学生参观北京石刻艺术博物馆可以免票。（ ）
④除周末休息日，其他时间都可以到北京石刻艺术博物馆参观。（ ）
（2）短文中画“﹏﹏”的句子具体直观地说明了______________。
（3）北京石刻艺术博物馆建立“石刻坊”科普实验室有什么作用？用“____”在第③自然段中画出相关句子。
3． 某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。
（1）根据资料提供的信息，你得出了什么结论？
①_____________________________________
②_____________________________________
（2）请你为“阳光体育运动”写宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。
___________________________________________
（3）平时你最喜欢哪项体育运动？它给你带来了什么好处？
____________________________________________
4． 阅读《食物消化时间表》，完成练习。
（1）小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较合适？（ ）
A．猪肉、面包、牛肉B．香蕉、牛肉、鸡蛋
C．芋头、猪肉、豆浆D．苹果、牛奶、面包
（2）小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（ ）
A．香蕉B．牛奶
C．牛肉D．猪油煎鸡蛋
（3）小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请根据《食物消化时间表》给他提些建议。
__________________________________________________________
5． 读材料，做练习。
材料一：为了丰富学生的课外生活，陶冶学生情操，厦门实验小学决定开展丰富多彩的课外活动。以下为四年级各班的报名情况表。
材料二：
四年级课外活动记录
活动时间：11月20日
活动地点：阶梯教室
活动名称：朗诵比赛
活动过程：①各班代表在各组进行朗诵练习。
②开展朗诵比赛。
③学生抽签决定顺序，按排练要求认真表演，教师与其他学生观看打分。
④宣布比赛结果。
评分标准：①朗诵流利，咬字清晰，字音精准。
②表演形式有创意。
活动结果：第一名——四（2）班状状
第二名——四（1）班元元
第三名——四（3）班成成
（1）从材料一中可以看出最受同学们欢迎的两项课外活动分别是（ ）和（ ）
A．体育 B．陶艺 C．科技 D．朗诵
（2）材料二中朗诵比赛的活动过程分为（ ）步。
A．三B．四C．五D．六
（3）如何能在此次课外活动中得到高分呢？下列说法不当的是（ ）
A．表演形式有创意。B．朗诵非常流利。
C．咬字清晰，字音精准。D．朗诵篇幅长。
（4）开展丰富多彩的课外活动有什么意义呢？说一说你的理解。
____________________________
（5）四（1）班的才才代表班级上台朗诵时忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但他还是一脸沮丧地趴在桌前。老师请元元前去安慰安慰才才，如果你是元元，你会怎么安慰呢？
元元来到才才面前说：“___________________________”
（参考答案）
一、【非连续性文本阅读】
1． （1） × × √
（2）妈妈，天气预报说明天会有大暴雨，你上班的时候要避开漩涡喷泉若下水道井盖打开，大量地表水形成漩涡；若下水道水来不及排走，会在地表形成小喷泉。出行要避开这些漩涡喷泉。
2． （1） √ √ √ ×
（2）石享堂做工精美，是当之无愧的艺术瑰宝
（3）实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。
3． 该市学生整体营养状况良好。 学生缺乏体育锻炼。 我运动，我健康；我运动，我快乐！ 我喜欢打羽毛球，因为它可以增强体质，提高免疫力。
4． （1）D
（2）A
（3）肥肉和香蕉消化所需时间较长，应尽量吃一些易消化的食物，并尽量保持营养均衡，不要挑食，这样才有利于身体健康。
5． （1） A C
（2）B
（3）D
（4）可以丰富我们的课外生活，陶冶我们的情操。
（5）才才，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是我相信只要你多练习，下一次一定会取得好成绩的。走，我们一起去练习！
出行安全防护指南 行人篇
▲避开漩涡喷泉若下水道井盖打开，大量地表水形成漩涡；若下水道水来不及排走，会在地表形成小喷泉。出行要避开这些漩涡喷泉。
▲重心后置双臂前伸，重心放在后脚上，前脚伸出，用脚尖左右扫动，确认前方是平地，试探前行。
▲用工具探路
如条件允许，可找来木棍或长柄雨伞等直立插入水中探路。
▲远离电力设备
不要在紧靠供电线路的树木或大型广告牌下停留或避雨，不要靠近供电线和变压器。
参观门票：成人20元/张，学生持学生证10元/张，北京市中小学生免票，每周三前200人免票，持北京京卡免票，现役军人、60岁以上老年人、残疾人持有效证件免票。
开放时间：周二至周日9：00～16：30（16：00停止入馆）；周一闭馆（法定节假日除外）
监测项目
升降趋势
监测项目
升降趋势
身高
↑
肺活量
↓
体重
↑
视力
↓
胸围
↑
男子1 000米 女子800米
↓
食物
消化所用时间
例1
例2
水果
30分钟～1小时
西瓜、苹果、橘子所需时间最短
香蕉时间最长
蔬菜
45分钟～2小时
瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短
芋头时间最长
谷物
1小时30分～3小时
流质或半流质的谷物食品时间短
发酵食品消化率高，达98%
蛋白质
1小时30分～4小时
牛奶、豆浆比较容易消化
牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类
2～4小时
植物油比动物油更容易消化
脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间
班级
体育
朗诵
科技
舞蹈
陶艺
四（1）班
15
10
15
10
11
四（2）班
13
7
14
9
10
四（3）班
12
9
16
11
9