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    部编版四年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (4)

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    部编版四年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (4)

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    这是一份部编版四年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (4),共5页。试卷主要包含了【非连续性文本阅读】等内容,欢迎下载使用。
    1. 仔细观察图片,完成练习。

    (1)看到这些图片,我立刻想到了这些词语(至少2个):________。
    (2)我想发出这样的赞叹:________。
    (3)你知道上面的奇观经常出现在什么地方吗?(填序号)
    ①沙漠 ②南北极 ③高山之巅 ④天气寒冷的地方
    极光经常出现在________。云海经常出现在________。
    海市蜃楼经常出现在________。雾凇经常出现在________。
    2. 阅读下面的公交车路线图,按要求完成练习。
    (1)关于此路公交车,下列说法不正确的一项是( )。
    A.此路公交车从花桥开往体育场
    B.此路公交车票价为2元
    C.乘客可以21:30在花桥站候车
    D.此路公交车一共有21站
    (2)根据语境,补全对话。
    王奶奶:小朋友,我要去消防队看儿子,我该坐哪一路公交车?
    亮亮:________
    王奶奶:那我一共要坐几站,就可以下车了?
    亮亮:________
    王奶奶:小朋友,你说得真清楚,我明白了,谢谢你!
    亮亮:________
    3. 非连续性文本阅读。
    科学小实验:胡椒粉与盐巴的分离
    思考:状状不小心将厨房里的胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法可以将它们分离开呢?
    材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
    操作:①将盐巴与胡椒粉混合在一起。
    ②用筷子搅拌均匀。
    ③将塑料汤勺放在衣服上摩擦后,放在盐巴与胡椒粉的上方。
    ④胡椒粉黏附在汤勺上。
    (1)将塑料汤勺放在衣服上摩擦的作用是( )
    A.产生静电,吸附物体B.使塑料汤勺更干净
    (2)把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方,胡椒粉黏附在汤勺上,说明了( )
    A.胡椒粉自身带有静电B.胡椒粉比盐巴轻
    (3)摩擦可以产生静电,你在生活中还观察到了哪些类似的现象?下面不属于摩擦生电现象的一项是( )
    A.双面胶粘住了泡沫颗粒
    B.晚上睡觉脱衣服时,黑暗中常听到“噼啪”的声响,而且伴有蓝光
    C.早上起来梳头时,头发经常会“飘”起来,越理越乱
    4. 非连续性文本阅读
    一年一度的新生入学又开始了,阅读下面的材料,试着帮助福建省某小学一年级新生解决问题。
    福建省某小学一年级新生小宏在校园里遇到你,向你询问他现在在哪,如何走到教学楼。请你给他指明方向,并根据下图,写出你对小宏说的话。
    提示:根据示意图思考,可在地图上画出行走路线。在说话时注意适当添加顺序标志词,使语句更通顺。
    (1)(提取信息)关注图中图案,我们能发现这所学校呈_____布局。( )
    A.正方形B.长方形C.椭圆形D.星形
    (2)(提取信息)仔细观察示意图,这所学校缺少(或图中没有标示)的设施是( )
    A.实验楼B.教学楼C.会议厅D.大操场
    (3)(分析判断)下列对你和小宏所在位置的描述,最准确的一项是( )
    A.我和小宏在学校南边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。
    B.我和小宏在学校北边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。
    C.我和小宏在学校东南面的草坪附近碰面。
    D.我和小宏在学校东北面的大操场附近碰面。
    (4)(问题探究)根据你和小宏所在位置及指向标判断,学校的图书馆在你们的( )
    A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向
    (5)(自主表达)你会怎样为小宏指明去教学楼的路?请写出你对小宏说的话。
    _________________________________________________
    5. 阅读理解。
    故事简介
    这是一本精选世界各地神话传说的书,讲述了西方神话中以宙斯为核心的诸位神及人类之间的传说。打开此书,我们可以感受到历史与想象的交织,神秘与浪漫的互融。
    目录(部分)
    盗火者普罗米修斯
    伊阿宋和珀利阿斯
    大力士赫拉克勒斯
    俄耳甫斯寻妻
    一只眼睛的奥丁
    火神洛基
    ……
    (1)这本书的书名是____________,讲述了____________的传说。
    (2)世界神话中,为人类取火的是_______,在中国古代神话中,则是燧人________取火。
    (3)神话故事的最大魅力便是神奇的人物。读读目录,回忆自己的阅读经历,把和人物相对应的特点或事迹填入横线中。(填序号)
    洛基__________ 俄耳甫斯___________ 赫拉克勒斯___________
    ①力大无穷②用音乐征服万物③爱恶作剧
    (参考答案)
    一、【非连续性文本阅读】
    1. (1)云蒸霞蔚、光彩夺目
    (2)大自然好神奇啊!
    (3)②;③;①;④
    2. (1)C
    (2)您可以坐115路公交车。;您一共要坐3站。;不客气。
    3. (1)A
    (2)B
    (3)A
    4. (1)B
    (2)C
    (3)A
    (4)B
    (5)示例:我们现在所处的位置是学校主干道的南侧。请向前(向北)直走约100米,到了十字路口后,注意向右拐,接着向东行约20米就可以到达教学楼。
    5. (1)《世界神话传说》 西方神话中以宙斯为核心的诸位神及人类间
    (2) 普罗米修斯 钻木
    (3) ③ ② ①

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