期末测试卷04-2021-2022学年高一生物上学期期末诊断性测试(人教版2019必修1)
展开2021~2022学年高一生物上学期期末备考
测试卷(四)
(时间:90分钟,满分:100分)
一、 选择题:(本题共有25个小题,每题2分,共50分)
1.下列关于蓝细菌与青霉菌的叙述中,不正确的是( )
A.蓝细菌和青霉菌细胞中都含有核糖体
B.二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核
C.蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用,而青霉菌则不能
D.蓝细菌与青霉菌都以二分裂的方式进行繁殖
【答案】D
【分析】
真核细胞与原核细胞的比较:
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小(一般为1~10 μm)
较大(一般为20~30 μm)
细胞器
只有核糖体
有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体和液泡等
细胞核
无成形的细胞核,无核膜无核仁无染色体
有成形的真正的细胞核,有核膜核仁和染色体
生物类群
细菌、蓝藻、支原体、放线菌、衣原体
真菌、植物、动物
共同点
①都有细胞膜、细胞质和核物质②都含有DNA,并且遗传物质都是DNA③都有核糖体
【详解】
A、蓝细菌和青霉菌细胞中都含有核糖体,A正确;B、二者最大的区别是蓝细菌没有由核膜包被的细胞核,B正确;
C、蓝细菌细胞中无叶绿体但是具有与光合作用有关的色素,能进行光合作用,而青霉菌则不能,C正确;
D、蓝细菌是原核生物,以二分裂的方式进行繁殖,青霉菌是真核生物,通过产生孢子来繁殖,D错误。
故选D。
2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是 ( )
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
【答案】B
【分析】
分析甲图:甲图表示物镜与载玻片之间的距离,物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少。
分析乙图:图乙是甲图中d条件下观察到的视野,细胞位于视野的右上方。
【详解】
A、物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,因此a的放大倍数比b大,且显微镜的放大倍数越大,视野越暗,因此a条件下视野的亮度比d条件下小,A错误;
B、物镜的镜头越长,其放大倍数越大,看到的细胞个儿越大,a物镜放大倍数最大,故选用a物镜时观察到的细胞最大,B正确;
C、物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,所以b的放大倍数比c大,且放大倍数越大,视野中观察到的细胞数目越少,因此b条件下比c条件下看到的细胞数少,C错误;
D、由d条件转变为c条件下观察时,应先将细胞移到视野的中央,由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,乙图细胞位于视野的右上方,因此要想将其移到视野的中央,还应向右上方移动,D错误。
故选B。
【点睛】
本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生掌握显微镜的成像原理,明确物镜的放大倍数与其长度的关系,再根据题干要求,结合图中物镜与玻片的距离,选出正确答案。
3.下列有关细胞与细胞学说的叙述,错误的是
A.一切动植物都由细胞发育而来
B.细胞有自己的生命,所有细胞能独立完成各项生命活动
C.科学观察和归纳概括的结合促进细胞学说的建立和完善
D.细胞通过分裂产生新细胞
【答案】B
【分析】
细胞学说的内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
【详解】
AD、由细胞学说可知:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来;细胞通过分裂产生新细胞,A、D正确;
B、并非所有的细胞都能独立完成各项生命活动,如多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,B错误;
C、细胞学说的内容确立,经历了漫长而曲折的建立过程,科学观察和归纳概括的结合促进细胞学说的建立和完善,C正确。
故选B。
【点睛】
熟记并透彻理解细胞学说的内容是解题关键。
4.下列关于核酸的叙述错误的是( )
A.RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能
B.A、T、C、G、U5种碱基最多可以组成8种脱氧核苷酸
C.核酸分子的多样性取决于核酸中核苷酸的数量和排列顺序
D.念珠藻细胞内的DNA每个脱氧核糖上均连着2个磷酸和一个碱基
【答案】B
【分析】
1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:(1)五碳糖不同,脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;(2)碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。
【详解】
A、RNA具有传递信息(如mRNA传递遗传信息)、催化反应(某些酶是RNA)、转运物质(如tRNA转运氨基酸)等功能,A正确;
B、由碱基A组成的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)、由碱基G组成的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)、由碱基T组成的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)、由碱基U组成的核苷酸有1种(尿嘧啶脱氧核苷酸)、由碱基C组成的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸),所以由碱基A、T、C、G、U组成的核苷酸种类共有2+2+1+1+2=8种,B错误;
C、核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的数量和排列顺序,C正确;
D、双链DNA分子的绝大多数脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基,只有末端的脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基,D错误。
故选B。
【点睛】
5.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
C.若图1表示正常细胞,则B化合物属于有机化合物
D.图2中含量最多的元素是a,数量最多的也是a
【答案】D
【分析】
根据题意和图示分析可知,图2有活性的细胞中a、b、c分别是O、C、H;若图1表示正常细胞,图1中A、B化合物分别是水、蛋白质;若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A表示蛋白质。
【详解】
A、由分析可知,若图1表示正常细胞,A、B化合物分别是水、蛋白质,则A、B共有的元素为C、H、O,其中含量最多的是a,即O,A正确;
B、若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A表示蛋白质,其含量最多的元素为图2中b,即C,B正确;
C、若图1表示正常细胞,则B化合物为蛋白质,主要含的元素为C、H、0、N,有的含S、Fe,C正确;
D、在活细胞中,含量最多的物质是水(H2O),氢和氧的数量比是2 :1,所以数量最多的化学元素是H即c,含量最多的是O即a,D错误。
故选D。
6.下列有关水和无机盐的叙述,不正确的是( )
A.参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
B.生物体内许多化学反应需要自由水的参与,结合水是细胞结构的组成成分之一
C.血液中钠离子浓度过低会引起抽搐
D.无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用
【答案】C
【分析】
1、细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还参与化学反应并对运输营养物质和代谢废物具有重要作用;
2、无机盐主要以离子的形式存在,其功能:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分;(2)维持细胞的生命活动,如血液钙含量低会抽搐;(3)维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。
【详解】
A、细胞中参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水,A正确;
B、生物体内许多化学反应需要自由水的参与,如有氧呼吸、蛋白质水解等,结合水是细胞结构的组成成分之一,B正确;
C、血液中钙离子浓度过低会引起抽搐,C错误;
D、有些无机盐为缓冲物质,有维持细胞内酸碱平衡的作用,D正确。
故选C。
【点睛】
7.如下图为脑啡肽的结构简式,据图分析下列说法正确的是( )
A.该脑啡肽由4个氨基酸脱水缩合而成,称为四肽,含有4个肽键
B.该脑啡肽中含1个游离的氨基,2个游离的羧基
C.高温、X射线、强酸等会引起蛋白质的空间结构遭到破坏而变性
D.形成该脑啡肽时,脱去的水中的氧来自羧基,氢来自氨基
【答案】C
【分析】
分析题图:题图是脑啡肽的结构简式,该化合物分子中具有四个肽键,是由五个氨基酸脱水缩合而成的五肽化合物,构成该化合物的5个氨基酸的R基依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2。
【详解】
A、图中该分子有4个肽键,所以是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的,称为五肽,A错误;
B、该脑啡肽中含有1个游离的氨基(最左边)和1个游离的羧基(最右边),B错误;
C、高温、X射线、强酸等会破坏蛋白质的空间结构,从而引起蛋白质变性,C正确;
D、形成该脑啡肽时,脱去的水中的氢来自氨基和羧基,D错误。
故选C。
【点睛】
8.将下列有关内容依次填入下图各框中,其中包含关系正确的选项是( )
①
②
③
④
⑤
A
生物大分子
蛋白质
核酸
脱氧核糖核苷酸
核糖核苷酸
B
脂质
脂肪
胆固醇
性激素
维生素D
C
单糖
五碳糖
六碳糖
葡萄糖
乳糖
D
无机物
无机盐
水
自由水
结合水
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】
脂质的种类与作用:脂肪:储能、维持体温;磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分;固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素和维生素D。
糖类包括:单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)。二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)。多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)。
【详解】
A、生物大分子包括:蛋白质、核酸、多糖;核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸,核苷酸为其基本单位,A错误;
B、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类,固醇类包括维生素D、性激素和胆固醇,B错误;
C、乳糖属于二糖,不是单糖,C错误;
D、无机物包括水和无机盐,水的存在形式有自由水和结合水两种,D正确。
故选D。
【点睛】
9.下图为细胞膜的结构模式图,有关说法正确的是( )
A.磷酸双分子层是细胞膜的基本支架
B.A侧是细胞膜的内侧
C.同种生物不同细胞的细胞膜上①、②、⑤的种类和数量不同
D.图中③为疏水端,④为亲水端
【答案】C
【分析】
分析图示,表示细胞膜的结构模式图,①表示糖蛋白、②表示蛋白质、③为磷脂分子的亲水端,④为磷脂分子的疏水端,⑤表示蛋白质。
【详解】
A、磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,A错误;
B、根据①糖蛋白所在的位置为细胞膜外侧,可知A侧为细胞膜的外侧,B错误;
C、同种生物不同细胞功能不同,所以细胞膜上的①、②、⑤(蛋白质)的种类和数量不同,C正确;
D、③为亲水端,④为疏水端,D错误。
故选C。
10.图中①~④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A.高倍光学显微镜下可看到图中①~④所示的结构
B.④具有单层膜结构,是“生产蛋白质的机器”
C.图示细胞中具有结构②,其一定不是植物细胞
D.结构③是蛋白质的合成、加工场所和运输通道
【答案】C
【分析】
据图分析:①是线粒体、②是中心体、③是高尔基体、④是核糖体。由图中可看出,该细胞具有细胞核,由此确定该细胞属于真核细胞;又由于细胞中含有中心体,并且题干提出“高等生物细胞”,则该细胞只能是动物细胞。
【详解】
A、核糖体、中心体等细胞器需要在电子显微镜下才能看到,高倍光学显微镜下只能观察到被染色的①线粒体,A错误;
B、④是核糖体,没有生物膜,B错误;
C、根据题意可知,图示为高等生物细胞的部分细胞器,而高等植物细胞内不含②中心体,因此图示细胞中因具有结构②,其一定不是植物细胞,C正确;
D、结构③为高尔基体,高尔基体可对来自内质网的蛋白质进一步的加工和包装,而蛋白质的合成在核糖体上,D错误。
故选C。
11.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( )
A.图中1和5的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密
B.图中2为核孔,通过该结构可以实现核质之间的物质交换和信息交流
C.若该细胞核内的4被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心
【答案】D
【分析】
据图分析,图中1是内质网,2是细胞核的核孔,3是染色质,4是核仁、5是核膜。细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】
A、图中1表示内质网,5表示核膜,内质网与核膜相连,使细胞质和核内物质的联系更为紧密,A正确;
B、图中2为核孔,通过该结构可以实现核质之间的物质交换和信息交流,B正确;
C、4是核仁,核仁与核糖体的形成有关,而核糖体是合成蛋白质的场所,因此若该细胞核内的4被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行,C正确;
D、细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的控制中心,细胞质是细胞代谢的主要场所,D错误。
故选D。
【点睛】
12.某同学将无色洋葱内表皮制成装片,滴入混有少量红墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,在显微镜下观察到如图的图像。下列叙述正确的是( )
A.P、Q处颜色依次分别是无色、红色
B.在发生质壁分离的过程中可观察到Q处颜色越来越深
C.在发生质壁分离的过程中可观察到P处面积越来越小
D.质壁分离达到最大程度时,水分子在P与Q之间的扩散处于动态平衡中
【答案】D
【分析】
植物细胞的细胞壁具有全透性,据图分析,P是外界溶液,Q是细胞液;细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质是原生质层。
【详解】
A、红墨水中的色素分子不能通过具有选择性的原生质层,P为外界溶液,所以颜色为红色,Q为细胞液,颜色为无色,A错误;
B、在发生质壁分离的过程中细胞失水,但实验材料是无色洋葱内表皮,Q是细胞液为无色,B错误;
C、在发生质壁分离的过程中可观察到P处面积越来越大,C错误;
D、当质壁分离达到最大程度时,不再发生质壁分离,水分子在P与Q之间的扩散处于动态平衡中,D正确。
故选D。
13.胆固醇以LDL(低密度脂蛋白)的形式在血液中运输,并最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别、结合,通过细胞膜内陷形成小囊泡进入细胞中,如图所示。据图分析,下列说法不正确的是( )
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
B.LDL与膜蛋白的识别与结合具有特异性
C.LDL进入细胞的过程需要消耗ATP
D.LDL进入细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性
【答案】D
【分析】
据图分析,LDL与细胞膜上的LDL受体结合,以胞吞的方式进入细胞,形成小囊泡,体现了生物膜的流动性特点。
【详解】
A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要组成成分,同时参与血液中脂质的运输,A正确;
B、据图可知,LDL需要与特异性受体结合,LDL与膜蛋白的识别与结合具有特异性,B正确;
C、LDL进入细胞的过程为胞吞,需要细胞呼吸产生的ATP提供能量,C正确;
D、LDL进入细胞的过程为胞吞,这与细胞膜的流动性有关,D错误。
故选D。
14.建构模型是学习生物学的一种重要方法,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。能用下图的数学模型表示其含义的是( )
A.人体成熟的红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况
B.萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况
C.酶活性随底物浓度变化的情况
D.质壁分离后的复原过程中细胞的吸水能力
【答案】B
【分析】
由图可知纵坐标是随着横坐标的增加在一定范围内增加,到一定程度后不再增加,且曲线的起点不为零。
【详解】
A、人体成熟的红细胞没有线粒体,不进行有氧呼吸,K+吸收量与氧气浓度无关,与图不符,A错误;
B、萌发的种子中自由水含量逐渐增加,因此图中曲线应该表示萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况,B正确;
C、底物浓度不影响酶活性,C错误;
D、细胞质壁分离复原过程中,细胞不断吸水,吸水能力逐渐减小,与题图不符,D 错误。
故选B。
【点睛】
15.分析下图与酶有关的曲线,相关叙述错误的是( )
A.酶的作用机理可以用甲图中ab段来表示
B.乙图中,增加反应初始酶量可使160min时曲线的高度再增加
C.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则甲图纵轴的b点将上移
D.若图中的酶是胃蛋白酶,所处环境pH从10降到2,其活性无变化
【答案】B
【分析】
由图甲可知,酶能够降低化学反应的活化能。图乙表示随着时间的延长,生成物的量先增加后稳定。
【详解】
A、酶之所以能够加快反应的进行,是因为酶能降低反应所需的活化能,因此酶的作用机理可以用甲图中ab段来表示,A正确;
B、乙图中,增加反应初始酶量可使反应加快,但由于底物的量不变,因此最终的生成物的量不变,即曲线最后的高度相同,B错误;
C、如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,由于无机催化剂降低化学反应活化能的能力小于酶降低化学反应活化能的能力,因此甲图纵轴的b点将上移,C正确;
D、胃蛋白酶的最适pH在2左右,pH为10时胃蛋白酶已经失活,再改变pH,酶的活性不变,因此反应液pH由10逐渐降低到2,则酶活性不变,其催化反应的速率也将不变,D正确。
故选B。
16.下列关于ATP生理功能的叙述中,正确的是( )
A.ATP是生物体内的主要能源物质
B.生物体内的ATP是唯一的直接供给可利用能量的高能磷酸化合物
C.植物的渗透吸水过程需要消耗ATP
D.生物体内ATP中特殊的化学键中的能量最终主要来自植物转化的光能
【答案】D
【分析】
ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP在细胞内含量少,ATP和ADP能快速转化,生成速度快,生成总量多。ATP水解释放的能量,来自特殊化学键中的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。
【详解】
A、ATP是生物体内直接的能源物质,A错误;
B、生物体内的ATP是能直接供给能量的高能磷酸化合物之一,其他的如GTP、UTP、CTP也可以直接供能,B错误;
C、植物的渗透吸水过程属于自由扩散,不需要消耗ATP,C错误;
D、生物体内ATP中特殊化学键中的能量最终主要来自植物光合作用中转化的光能,D正确。
故选D。
17.有关细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程如图。下列说法正确的是( )
A.过程①③中,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失,其余存储在ATP中
B.物质A是丙酮酸,过程①②③④都会产生[H]
C.人剧烈运动产生CO2的场所只有线粒体
D.当O2浓度为0时,线粒体仍能产生ATP
【答案】C
【分析】
根据题图分析可知:过程①③表示产物是酒精的无氧呼吸,过程①②表示产物是乳酸的无氧呼吸,过程①④⑤表示有氧呼吸。
【详解】
A、①③过程中,葡萄糖中的能量大部分仍存储在酒精中;释放的能量中,大部分以热能形式散失,少部分存储在ATP中,A错误;
B、物质A是丙酮酸,过程①④都会产生[H],同时释放少量能量,而过程②③不会产生[H],也不释放能量,B错误;
C、人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,所以剧烈运动产生的CO2的场所有线粒体,C正确;
D、当O2浓度为0时,只进行无氧呼吸,场所是细胞质基质,所以线粒体中不会产生ATP,D错误。
故选C。
18.细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列有关叙述不正确的是( )
A.食醋、味精等产品的生产,与醋酸杆菌或谷氨酸杆菌的有氧呼吸有关
B.中耕松土、适时排水可促进根细胞的有氧呼吸,有利于植物的生长
C.低温、低氧条件下储存水果蔬菜,可以降低细胞呼吸,以减少有机物的消耗
D.慢跑等有氧运动可避免肌细胞因无氧呼吸产生酒精毒害细胞
【答案】D
【分析】
细胞呼吸原理的应用:
1、种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的吸收。
2、稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。
3、提倡慢跑等有氧运动,是避免因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。
4、粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。
5、果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
【详解】
A、利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下可以生产食醋或味精,故食醋、味精等产品的生产,与醋酸杆菌或谷氨酸杆菌的有氧呼吸有关,A正确;
B、中耕松土、适时排水能促进作物根细胞的有氧呼吸,利于营养物质的吸收,因此有利于植物的生长,B正确;
C、低温、低氧环境储藏果实、蔬菜更能降低酶的活性,进而降低细胞呼吸速率,减少有机物的消耗,C正确;
D、动物无氧呼吸产生乳酸,慢跑等有氧运动可避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,使肌肉产生酸胀乏力的感觉,D错误。
故选D。
19.下图是某学生用新鲜菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,得到的结果。下列有关这一结果的分析,正确的是( )
A.在研磨时加入了过量的无水乙醇
B.滤液细线触及到了层析液
C.c代表的光合色素呈蓝绿色
D.研磨时没有加入碳酸钙
【答案】D
【分析】
1、提取色素的原理:色素能够溶解在有机溶剂中,常用无水乙醇提取色素。
2、分离色素的原理:色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。
3、提取绿叶中色素时,需要加入无水乙醇、SiO2、CaCO3,其中无水乙醇的作用是溶解色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏。分离色素时,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。
【详解】
A、新鲜菠菜叶中的叶绿素的含量多于类胡萝卜素,过量的无水乙醇会导致色素提取液的浓度降低,分离得到的四种色素含量都少,但图中只有b(叶绿素a)、a(叶绿素b)减少,A错误;
B、滤液细线触及到了层析液会使色素直接溶解在层析液中,分离得到的四种色素含量都少,但图中只有b(叶绿素a)、a(叶绿素b)减少,B错误;
C、c代表的光合色素是叶黄素,呈黄色,C错误;
D、研磨时没有加入碳酸钙会导致叶绿素被破坏,提取的叶绿素少,即图中b(叶绿素a)、a(叶绿素b)会减少,D正确。
故选D。
20.下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图,据图分析葡萄糖跨膜运输的机制,下列叙述正确的是( )
A.图中ATP可能来自细胞呼吸或光合作用
B.据图分析同一载体运输的物质可能不止一种,说明载体蛋白不具有专一性
C.因为该组织细胞吸收葡萄糖的过程没有直接消耗ATP,所以方式为易化扩散(协助扩散)
D.某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能,ATP在体内含量虽少但合成迅速
【答案】D
【分析】
分析题图可知:葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,依靠钠离子形成的电子势能并且需要载体,故为主动运输;钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散;而运出细胞时,由低浓度向高浓度一侧运输,依靠钠-钾泵,为主动运输。
【详解】
A、图中的ATP只能来自细胞呼吸,光合作用的光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应,A错误;
B、同一载体运输的物质可能不止一种,不能说明载体不具有专一性,B错误;
C、该组织细胞吸收葡萄糖的过程没有直接消耗ATP,消耗的是钠离子形成的电子势能,故运输方式为主动运输,C错误;
D、某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能,ATP的化学性质不稳定,但人体消耗量大,故在体内含量虽少但合成迅速,D正确。
故选D。
21.下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是( )
A.希尔将离体叶绿体放在适应条件下,发生水的光解、产生氧气,并说明了氧气全部来自于水
B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多
C.向绿色植物提供H218O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2
D.向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现
【答案】C
【分析】
光合作用的过程:①的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成;②光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。
【详解】
A、希尔将离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(没有CO2),在光照下可以释放氧气,由于缺少加入CO2的另一组对照实验,故不清楚植物光合作用产生的氧气中的氧元素是否能来自于CO2,从而不能说明氧气全部来自于水,A错误;
B、由于色素几乎不吸收绿光,载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最少,B错误;
C、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2,然后进行两组实验:第一组向植物提供H2O和C18O2;第二组向同种植物提供H218O和CO2,在其他条件都相同的情况下,第一组释放的氧气全部是O2;第二组释放的氧气全部是18O2。这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水,C正确;
D、为小球藻提供14CO2,光照一段时间,CO2先固定形成C3,后C3还原形成C5,因此14C5化合物后于14C3化合物出现,D错误。
故选C。
22.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如图所示曲线表示该植物在恒温30℃、CO2浓度适宜时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是( )
A.与b点相比较,突然变化为d点对应光照强度时叶肉细胞中C3的含量降低
B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]含量增加,d点向左下方向移动
C.d点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.将温度调节到25℃(其他条件不变),图中a点将向上移动,b点将向右移动
【答案】D
【分析】
分析题图:图中a点光照强度为0,只进行呼吸作用;b点时,二氧化碳吸收量为0,表示光合作用强度等于呼吸作用强度,表示光合作用的光补偿点;c点以后光照强度增加,二氧化碳的吸收量不增加,X表示光合作用的光饱和点。
【详解】
A、与b点相比较,c点时光照强度高,光反应产生的ATP和[H]增多,三碳化合物还原量增加,导致其含量减少,A正确;
B、二氧化碳参与暗反应,若将CO2浓度降低,光合速率降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,c点向左下方向移动,B正确;
C、处于d点时,细胞既进行细胞呼吸又进行光合作用,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,C正确;
D、其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,光合强度增强,呼吸强度减弱,a点将向上移动,b点将向左移动,D错误。
故选D。
23.下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )
A.通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期
B.装片的制作流程是:解离→染色→漂洗→制片
C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
D.可在显微镜视野中观察到细胞分裂的动态过程
【答案】A
【分析】
观察洋葱根尖有丝分裂实验:
(1)解离:用质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液制成解离液。
(2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
(3)染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的培养皿中,染色3-5min。
(4)制片。
【详解】
A、有丝分裂不同时期,细胞中染色体的形态和行为存在一定差异,因此细胞内染色体的存在状态和行为可作为判断有丝分裂各时期的依据,A正确;
B、装片的制作流程是:解离→漂洗→染色→制片,B错误;
C、显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多,因为间期时间长,C错误;
D、经过解离步骤,细胞已经死亡,故不会观察到细胞分裂的动态过程,D错误。
故选A。
24.如图是某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是( )
A.该生物可能是低等植物
B.乙细胞中含有8条姐妹染色单体
C.甲细胞中正在发生染色体的复制
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
【答案】D
【分析】
有丝分裂分裂期的主要变化:
(1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成。
(2)中期:染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。
(3)后期:着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。
(4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。
【详解】
A、该细胞没有细胞壁,是动物细胞,A错误;
B、乙细胞中有8条染色体,没有染色单体,B错误;
C、甲细胞正在由中心体发出星射线形成纺锤丝,是有丝分裂的前期,染色体复制发生在间期,C错误;
D、根据C分析,甲细胞处于有丝分裂前期;乙细胞着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成子染色体,被纺锤丝牵引向两极,属于有丝分裂后期;丙的染色体着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,D正确。
故选D。
【点睛】
25.细胞分裂、分化、衰老和凋亡是真核细胞的生命历程。下列有关叙述正确的是
A.细胞是以分裂的方式增殖的,分裂时ATP水解和ATP合成都加快
B.细胞分化时遗传物质发生改变,分化程度越高,细胞分裂能力就越强
C.细胞衰老,代谢增强
D.凋亡细胞内的基因表达能力下降,酶活性减弱
【答案】A
【分析】
1、细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,细胞增殖是生物体生长、发育、遗传和变异的基础。
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性和不变性;细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:细胞的种类增多,细胞中细胞器的种类和数量发生改变,细胞功能趋于专门化。
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深。(2)细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。(3)细胞内的色素随着细胞衰老逐渐累积,某些酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。
【详解】
A、细胞是通过分裂来进行增殖的,分裂时细胞消耗能量增多,所以ATP水解和ATP合成都加快,即ATP和ADP的转化加快,A正确;
B、细胞分化时遗传物质没有发生改变,分化程度越高,细胞分裂能力就越弱,B错误;
C、细胞衰老,细胞内多种酶活性降低,代谢减弱,C错误;
D、凋亡细胞内的某些基因表达能力下降,有些基因的表达能力上升,酶活性也不一定都减弱,D错误。
故选A。
【点睛】
熟练掌握细胞生命历程的有关概念是解答本题的关键!本题易混点是A项。
二、 非选择题:(本题共有5个小题,除注明外,每空1分,共50分)
26.(12分)如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中组成离子通道的通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,允许相应的离子通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率随O2浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题:
(1)图一生物膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的生物膜____________的种类与数目越多。
(2)图二与图一中的_________(填序号)代表的物质运输方式一致。若需跨膜运输的物质足够,图中曲线出现BC段的主要原因是_________________________。
(3)盐角草是世界上最著名的耐盐植物,它能生长在含盐量高达0.5%—6.5%高浓度潮湿盐沼气中。为探究盐角草从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验。
①实验步骤:
A.取甲、乙两组生长发育状况基本相同的盐角草幼苗,分别放入适宜浓度的同时含有Ca2+、Na+的培养液中进行培养。
B.甲组给予正常的呼吸条件,乙组_______________________(2分)。
C._______________________________________________________(2分)。
②实验结果及结论:
结果
结论
两组植株对Ca2+、Na+的吸收速率相同
______________________________________(2分)
_____________________________
______________________________________(2分)
【答案】蛋白质 ④ 载体蛋白数量有限 抑制细胞呼吸 一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、Na+的吸收速率 盐角草从土壤中吸收盐分的方式是被动运输 两组植株对Ca2+、Na+的吸收速率不相同 盐角草从土壤中吸收盐分的方式是主动运输
【分析】
图一中①不需要载体蛋白的协助,代表自由扩散,②③需要载体蛋白协助,且不消耗能量,代表协助扩散,④需要载体蛋白的协助并消耗能量,代表主动运输方式。
【详解】
(1)生物膜的功能主要由蛋白质来体现的,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类与数目越多。
(2)图二中的物质运输方式一定范围内与氧气浓度成正比,应为主动运输方式,与图一中的④代表的物质运输方式一致;若跨膜运输的物质足够,但细胞膜上载体蛋白的数量有限,故图中曲线BC段运输速率不再增加。
(3)主动运输和被动运输的根本区别是是否消耗能量,故探究盐角草从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,可利用呼吸抑制剂进行有无能量供应的对照实验(甲组正常呼吸,B乙组完全抑制呼吸)。C:一段时间后,检测、计算离子(Ca2+、Na+)的吸收速率是否相同。若提供能量的实验组(甲组)离子(Ca2+、Na+)吸收速率大于对照组(乙组),则说明盐角草从土壤中吸收盐分的方式是主动运输;若b若两组实验离子(Ca2+、Na+)吸收速率相同,这说明c则说明盐角草从土壤中吸收盐分的方式是被动运输。
【点睛】
本题考查物质进出细胞的方式,考查对物质进出细胞方式特点的理解,要求考生能从图形中获取有效信息,难度中等。
27.(9分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据下面概念图回答问题:
(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________;如果某种单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。
(2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。
(3)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中的碱基有尿嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质②是________;如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质④是________。
【答案】蔗糖 麦芽糖 淀粉 糖原 纤维素 核糖 核糖核苷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸
【分析】
分析图:图中单糖A可能是葡萄糖,可能是果糖、核糖、脱氧核糖等,两分子单糖缩合可形成二糖,①代表二糖;多个单糖缩合可形成多糖,③代表多糖;核糖、磷酸、含氮碱基组成核糖核苷酸;脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成脱氧核苷酸,故②和④可能代表核糖核苷酸和脱氧核苷酸(或脱氧核苷酸和核糖核苷酸)。
【详解】
(1)蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,如果单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖;麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合形成的,如果单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是麦芽糖。
(2)多糖是生物体内的储能物质,其中植物细胞中作为储能物质的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原;构成植物细胞壁中多糖是纤维素。
(3)尿嘧啶是组成RNA的碱基,组成RNA的糖是核糖,核糖、磷酸、含氮碱基组成的物质为RNA的基本单位即核糖核苷酸;胸腺嘧啶是组成DNA的碱基,组成DNA的糖是脱氧核糖。脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成DNA的基本单位即脱氧核苷酸。
【点睛】
糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类。单糖是不能再水解的糖,常见的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖是细胞的重要能源物质,核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖;多糖中糖原是动物细胞特有的糖,淀粉和纤维素是植物细胞特有的糖,糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质。
28.(7分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。
(1)b是刚形成的溶酶体,它来源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a、c、d分别是____________。(2分)
(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有____________的特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是____________等。
(4)细胞器膜、____________结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的___________(2分)功能对海水进行淡化处理。
【答案】高尔基体、内质网、线粒体 一定的流动性 脂质和蛋白质 细胞膜和核膜 选择透过性
【分析】
1、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等组成。
2、分析题图:a是高尔基体;b是溶酶体;c是内质网;d是线粒体;e表示膜包裹的衰老细胞器线粒体,f表示b与e正在融合,g表示消化过程。
【详解】
(1)分析题图细胞器的形态可知:a由一个个单膜结构组成的囊状结构垛叠而成,是高尔基体,c由单膜连接而成的网状结构是内质网,d由两层膜构成,内膜凹陷形成脊是线粒体。
(2)生物膜之间的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性的特点。
(3)细胞器膜与细胞膜的组成成分相似,主要成分是脂质和蛋白质。
(4)细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统的各种膜在组成、结构上相似,在结构和功能上联系,可以模拟生物膜的选择透过性功能对海水进行淡化处理。
【点睛】
本题考查生物膜系统的组成、主要成分、不同生物膜在组成成分和结构上相似、在结构与功能上联系的知识,对于各种细胞器形态的记忆和辨认是解题的突破口,对生物膜系统的理解和应用是解题的关键。
29.(12分)下图表示植物叶肉细胞内光合作用、呼吸作用中O的转移过程。请回答:
H2OO2H2OCO2C3(CH2O)
(1)图中,有[H]生成的过程有___________________(2分)。(填序号)
(2)图中,在生物膜上进行的过程有___________________(2分)(填序号)
(3)图中,有ATP消耗的过程有___________________(2分)。(填序号)
(4)②过程的场所是_______________,发生的变化是(写反应式)_________________,④⑤过程中能量变化是___________________(2分)。
(5)③过程产生的CO2可用澄清的石灰水检测,也可用___________________检测,颜色变化为________。
【答案】
(1)①③
(2)①②
(3)⑤
(4)线粒体内膜 [H]+O2H2O +能量 ATP中活跃的化学能转变成糖类(有机物)中稳定的化学能
(5)溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝变绿再变黄
【分析】
根据题意和图示分析可知:①是光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上;②有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行;③是有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中;④是暗反应阶段二氧化碳的固定,在叶绿体基质中;⑤是暗反应阶段三碳化合物的还原,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶。
(1)
图中有[H]生成的过程有①光反应阶段和③有氧呼吸第二阶段。
(2)
在生物膜上进行的过程有①和②,其中①为光反应阶段,在叶绿体类囊体膜上,②有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行。
(3)
图中有ATP消耗的过程为C3的还原,对应⑤。
(4)
②有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上进行;反应过程为[H]和氧气结合生成水,并释放大量能量;④⑤为光合作用的暗反应阶段,能量变化为ATP中活跃的化学能转变成糖类(有机物)中稳定的化学能。
(5)
CO2可用澄清的石灰水进行检测,也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,颜色变化为由蓝变绿再变黄。
【点睛】
本题结合光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系图,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生熟记光合作用和呼吸作用的过程,能准确判断图中各过程的名称、发生的场所、条件及产物。
30.(10分)下图是高等生物细胞有丝分裂某一时期模式图,请据图回答:
(1)该细胞是植物细胞,还是动物细胞?_____________,判断的依据是________________________________________。
(2)该细胞处于分裂______期,该时期的下一时期染色体的变化是____________________。
(3)该图所示细胞中有_____条染色体,______个DNA分子,________个染色单体。
(4)该图所示细胞的体细胞中有______条染色体,______个DNA分子,______个染色单体。
【答案】动物细胞 无细胞壁 中 染色体加倍,移向细胞的两极 4 8 8 4 4 0
【分析】
分析题图:图示是细胞有丝分裂某一时期的模示图,该细胞中染色体的形态稳定、数目清晰,且着丝点都排列在赤道板上,说明该细胞属于有丝分裂中期,此时是观察染色体形态的数目的最佳时期。
【详解】
(1)该细胞没有细胞壁,有中心体,是动物细胞。
(2)着丝点都排列在赤道板上,说明该细胞属于有丝分裂中期。该时期的下一时期是有丝分裂后期,因为着丝点分裂,染色体加倍,移向细胞的两极。
(3)该图示细胞中含有4条染色体,8条染色单体和8个DNA分子。
(4)该图示的体细胞中4条染色体,但染色体因为没有复制,所以只有4个DNA分子,0条染色单体。
【点睛】
解答本题关键在于看熟悉动物细胞的有丝分裂过程个时期的变化规律。
【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版必修3): 这是一份【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版必修3),文件包含2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版必修3原卷版docx、2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版必修3解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修2): 这是一份【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修2),文件包含2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版2019选择性必修2原卷版docx、2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版2019选择性必修2解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修1): 这是一份【期末必备】2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04(人教版2019选择性必修1),文件包含2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版2019选择性必修1原卷版docx、2021-2022学年高二生物上学期期末测试卷04人教版2019选择性必修1解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。