2022届高三统考化学人教版一轮课件:第7单元 高考热点题型 化学反应速率和化学平衡在生活、生产和科学研究中的调控作用
展开化学反应速率和化学平衡理论的研究本身就是为了解决生活、生产中存在的问题。高考题就是取材于相关研究事实,综合考查学生化学反应速率和化学平衡理论的运用能力。试题难度大、区分度大,运算要求高。
1.化工生产选择适宜条件的一般原则(1)从化学反应速率分析,既不能太大,又不能太小。(2)从化学平衡移动分析,既要注意外界条件对速率和平衡影响的一致性,又要注意两者影响的矛盾性。(3)从原料的利用率分析,增加易得廉价原料,提高难得贵重原料的利用率,从而降低生产成本。(4)从实际生产能力分析,如设备承受高温、高压的能力等。(5)注意催化剂的活性对温度的限制。(6)工业生产中既不能片面地追求高转化率,也不能片面追求高反应速率,应寻找比较高的反应速率并获得适当平衡转化率的反应条件。
2.化工生产中需综合考虑的几个方面(1)原料的来源、除杂,尤其考虑杂质对催化剂的影响。(2)原料的循环利用,反应热的综合利用。(3)产物的污染处理。(4)产物的酸碱性对反应的影响。(5)气体产物的压强对平衡的影响。(6)改变外界条件对多平衡体系的影响。(7)化学反应速率与平衡转化率的问题。(8)催化剂的选择及其活性温度问题。
3.化工生产中反应条件的选择方法(以合成氨为例)(1)反应原理:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·ml-1(2)反应特点:①反应为可逆反应;②正反应为放热反应;③反应物、生成物均为气体,且正反应为气体物质的量减小的反应。
(4)原料气的充分利用:合成氨反应的转化率较低,从原料充分利用的角度分析,工业生产中可采用循环操作的方法提高原料的利用率。
(2)工业上,通常在乙苯蒸气中掺混水蒸气(原料气中乙苯和水蒸气的物质的量之比为1∶9),控制反应温度600 ℃,并保持体系总压为常压的条件下进行反应。在不同反应温度下,乙苯的平衡转化率和某催化剂作用下苯乙烯的选择性(指除了H2以外的产物中苯乙烯的物质的量分数)示意图如下:
①掺入水蒸气能提高乙苯的平衡转化率,解释说明该事实 。 ②控制反应温度为600 ℃的理由是 。
(3)某研究机构用CO2代替水蒸气开发了绿色化学合成工艺——乙苯-二氧化碳耦合催化脱氢制苯乙烯。保持常压和原料气比例不变,与掺水蒸气工艺相比,在相同的生产效率下,可降低操作温度;该工艺中还能够发生反应:CO2+H2==CO+H2O,CO2+C==2CO。新工艺的特点有 (填编号)。 ①CO2与H2反应,使乙苯脱氢反应的化学平衡右移②不用高温水蒸气,可降低能量消耗 ③有利于减少积碳④有利于CO2资源利用
(2)①在容积可变的容器中掺入水蒸气相当于把各反应物和产物稀释了,又由于该反应为气体体积增大的反应,因此相当于减小了压强,平衡右移,乙苯的平衡转化率增大;②根据图示可知,在600 ℃乙苯的平衡转化率和某催化剂作用下苯乙烯的选择性都是最高的,由于该反应为吸热反应,如果温度太低则反应速率较小,且平衡转化率太低;如果温度太高,则苯乙烯的选择性降低。(3)CO2与H2的反应消耗H2,故使乙苯脱氢反应的化学平衡右移,①正确;②获得水蒸气需要消耗大量能源,②正确;CO2与C(s)发生反应生成CO(g),可以减少积碳,③正确;两个反应都消耗CO2,④正确。
(2)①正反应方向气体分子数增加,加入水蒸气稀释,相当于起减压的效果②600 ℃,乙苯的转化率和苯乙烯的选择性均较高。温度过低,反应速率慢,转化率低;温度过高,选择性下降。高温还可能使催化剂失活,且能耗大(3)①②③④
2.将燃煤废气中的CO2转化为二甲醚的反应原理为:
(1)该反应的化学平衡常数表达式K= ;
(2)已知在某压强下,该反应在不同温度、不同投料比时,达平衡时CO2的转化率如图所示:
(3)某温度下,向容积一定的密闭容器中通入CO2(g)与H2(g)发生上述反应,下列物理量不再发生变化时,能说明反应达到平衡状态的是 ; A.二氧化碳的浓度B.容器中的压强C.气体的密度D.CH3OCH3与H2O的物质的量之比
(4)某温度下,在体积可变的密闭容器中,改变起始时加入各物质的量,在不同的压强下,平衡时CH3OCH3(g)的物质的量如下表所示:
①p1 (填“>”“<”或“=”)p2; ②X1= ; ③p2下Ⅲ中CH3OCH3的平衡转化率为 。
高考化学一轮复习课件第7章第4讲 化学反应原理在物质制备中的调控作用(含解析): 这是一份高考化学一轮复习课件第7章第4讲 化学反应原理在物质制备中的调控作用(含解析),共28页。PPT课件主要包含了训练三十七等内容,欢迎下载使用。
2022高考化学一轮复习第7章化学反应速率和化学平衡第4讲化学反应原理在物质制备中的调控作用课件: 这是一份2022高考化学一轮复习第7章化学反应速率和化学平衡第4讲化学反应原理在物质制备中的调控作用课件,共25页。
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