小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角获奖课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级下册五 繁忙的工地——线和角获奖课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了角的分类，情境导入，探究新知，课堂小结，课后作业，线和角，课堂练习，小于90°，等于90°，等于360°等内容，欢迎下载使用。

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？
量一量下面各角的度数，你有什么发现？
大于90°小于180°
1周角=2平角=4直角
1.火眼金睛辨对错。（1）一条直线就是一个平角。（ ）（2）周角就是一条射线。 （ ）（3）比90°大的是钝角。 （ ）
一条射线绕着它的端点旋转,从开始旋转到恰好成一条直线时形成的角叫作平角。
一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫作周角。
钝角大于90°且小于180°
3.说一说：时针和分针所成的角是什么角?分别是多少度?
5.求下面各角的度数。
180°－135°＝45°
180°－45°＝135°
（180°－70°）÷2＝55°
这节课你们都学会了哪些知识？
180°的角是平角,360°的角是周角。1个周角=2个平角。周角>平角>钝角>直角>锐角1个周角=2个平角=4个直角
课本：第50页第7、10题。