初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B教学设计

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授课班级

授课日期
2013年 MACROBUTTON 年 [ ] 月 MACROBUTTON 月 [ ] 日
授课类型
巩固课
学 时 数
The 3rd perid (Sectin B 1a –2c)
教学目标
review the rdinal numbers.
2. Have the students talk abut the date f the events.
教学内容
New wrds: speech, cntest, party,
重点难点
speech, cntest, party, review the rdinal numbers.
学情分析
教学方法
任务型教学、分级评价法、直观教学法、模仿示范法、情景教学和合作学习法
学习方法
课前预习、课堂内外练习、听说读写结合
教学过程设计
备 注
课题引入
I. Warming-up and revisin
1. review the rdinal numbers
2. Revisin
教学步骤
及
主要内容
II. Presentatin
1. review what we learnt yesterday
When is yur birthday?
When is yur father’s birthday?
When is yur best friend’s birthday?
2. talk abut the events in sectin B:1
speech cntest, schl trip, party, basketball game
课堂练习
V. Wrk n 1
pint t the fur new expressins in the bx. Say each ne and ask students t repeat.
VI．Wrk n 2a
T: Nw yu will hear a cnversatin abut the pictures. Listen carefully .
VII．Wrk n 2a,2b
T: nw yu will hear the cnversatins again..
Play the tape then check the answers.
小结与作业
课堂小结
IX. Hmewrk
Listen and read after the tape fr thirty minutes.
Recite the secnd cnversatin f Sectin B, 2b.
Write dwn the Chinese meaning f the new wrds and sentences, translate them int English.
本课作业
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）