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    北师大版七年级数学下册 6.1 感受可能性课件+练习

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    初中数学北师大版七年级下册1 感受可能性优质课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册1 感受可能性优质课件ppt,文件包含北师大版七年级数学下册61感受可能性课件pptx、北师大版七年级数学下册61感受可能性docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.2.理解并掌握必然事件、不可能事件、随机事件的概念,知道它们的区别;3.知道事件发生的可能性是有大小的.
    我们小学学了很多成语故事,认真想一想,哪些跟可能性有关?
    中秋将至,闽台地区随处都充斥着博饼的骰子声。那博饼是什么呢?
    博饼规则很简单,在碗里掷出6个骰子,根据骰子的点数分等级:
    简而言之就是在一般情况下,掷出的4越多,点数就越大
    根据上面所述,回答一下几个问题。
    (1)可能出现哪些点数?
    (2)出现的点数是7,可能发生吗?
    (3)出现的点数大于0,可能发生吗?
    1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种
    (4)出现的点数是4,可能发生吗?
    可能发生,也可能不发生
    商场为了吸引顾客,经常举办购物满足条件就可抽奖一次,下图是抽奖的道具,抽奖规则如下:摸到白球:一等奖摸到绿球:二等奖摸到黄球:三等奖
    你能说说为什么要这样设置吗?
    (1)小东从盒中摸出的球一定是白球吗?
    (2)小东从盒中摸出的球会是红球吗?
    (4)小东从盒中摸出的球的颜色可能性谁最大?
    (3)小东从盒中摸出的球的颜色可能性一样吗?
    不可能事件:一定不会发生的事件叫作不可能事件.
    必然事件:在每次试验中,可以事先知道其一定会发生的事件叫作必然事件.
    无法确定在一次试验中会不会发生的事件叫作随机事件.
    用质地均匀的骰子和组员做游戏(时间3分钟)
    规则:1.四人一组,两人掷骰子,组长计分,一名同学做裁判;2.每人掷骰子次数不限,可以只掷一次,也可以连续掷几次;3.当点数总和不超过10时,点数和即为你的分数;4.当点数总和超过10时,你的得分为“0”。最后谁的得分高谁就获胜!
    1.在游戏过程中,如果前面掷出的点数和已经是5,你是决定继续还是停止?
    一般地,随机事件发生的可能性是有大有小的。
    2.如果前面掷出的点数和已经是9呢?
    3.在游戏过程中,你是如何决定继续掷,还是停止掷?
    一般地,1.随机事件发生的可能性是有大小的;2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
    判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件:
    (1) 乘公交车到十字路口,遇到红灯;
    (2) 把铁块扔进水中,铁块浮起;
    (3) 任选13人,至少有两人的出生月份相同;
    (4) 将油滴入水中,油会浮在水面上
    口袋里有10只黑袜子,6只白袜子,8只红袜子,(形状大小都一样,只有颜色不同)任意摸出一只袜子,什么颜色袜子被摸出的可能性最大?什么颜色袜子被摸出的可能性最小?
    摸出黑袜子的可能性最大
    摸出白袜子的可能性最小
    袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球.
    (1)这个球是白球还是黑球?
    (2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
    答:可能是白球也可能是黑球.
    答:摸出黑球的可能性大.
    一个不透明的口袋中有8个红球,4个黄球,3个绿球,这些球除颜色外没有其它区别,现从中任意摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明理由.
    解:至少再放入6个绿球.
    理由:袋中有绿球3个,再至少放入6个绿球后,袋中有不少于8个绿球,即绿球的数量最多,这样摸到绿球的可能性最大.
    1.下列不是必然事件的是( )A.角平分线上的点到角两边的距离相等B.三角形任意两边之和大于第三边C.面积相等的两个三角形全等D.三角形内心到三边距离相等
    2.下列事件中是确定事件的是( )A.篮球运动员身高都在2米以上 B.弟弟的体重一定比哥哥的轻C.今年教师节一定是晴天 D.吸烟有害身体健康
    1.“任意打开一本200页的数学书,正好是第35页”,这是________事件(选填“不确定”或“确定”).2.如果甲邀请乙玩一个同时抛掷两枚硬币的游戏.游戏的规则如下:同时抛出两个正面,乙得1分;抛出其他结果,甲得1分.谁先累积得到10分,谁就获胜,你认为________(甲或乙)获胜的可能性更大.3.初一(8)班共有学生54人,其中男生有30人,女生24人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性____(填“大”或“小”).
    不确定事件发生的可能性未必是50%,可能大些,也可能小些,试按发生的可能性由大到小的顺序,把下列事件排列起来.事件一:我的书包里共有12本书,我随便把手往里一伸,恰好摸到数学书(假设书都同样厚).事件二:我花2元钱买了一张彩票,中了大奖,得500万元奖金.事件三:我抛了两次硬币,每次都是正面向上.事件四:这天早晨,我第一个来到教室.
    事件可能性由大到小的顺序为:事件三,事件一,事件四,事件二.
    特点:事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确定性.一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小可能不同.

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